Task 1. Listen to the dialogue and answer the questions. Послушай диалог и ответь на вопросы.
1. What is this conversation about? О чем этот разговор?
This conversation is about … (Этот разговор о …)
2. What preference (related to food) does a caller request? О каком предпочтении
(связанном с едой) говорит звонивший?
A caller requests … (Звонивший говорит о …)
Task 2. Listen to the dialogue again and choose the correct option A-D. Послушай диалог еще
раз и выбери верный вариант.
3. What is the man's destination? Какой пункт прибытия мужчины?
A) Salt Lake City, USA
B) New York City, USA
C) Helsinki, Finland
D) Stockholm, Sweden
4. How long is the man's layover between flights? Сколько будет длиться пересадка
между перелетами?
A) less (меньше) than an hour
B) less than two hours
C) less than three hours
D) more (больше) than three hours
5. What request did the man make regarding his flight? Какую , связанную с
полетом, озвучивает мужчина?
A) He asked for a specially-prepared dinner.
B) He wanted an aisle seat.
C) He requested a bassinet for his baby.
D) He asked for a seat near the front of the plane
!! ДАЮ 40 ДАЛЛОВ

Мне нужно было, чтобы получить, как я чувствовал об этом отверстие вещи там, потому что с тех пор моей высылки, я когда-либо получал шанс получить свои чувства вне. каждый раз, когда я открыл рот, чтобы сделать это, кто-то всегда был там, чтобы закрыть меня. "спаси меня драмы и ложные эмоции, потому что вы уверены, как ад не действуют, как это делает. все, что вам когда-нибудь сделать, это подводил меня каждый раз, когда .i честно не знаю, как я не был допущен в психиатрическую убежище еще от сдачи с вашим ".

1e
2f
3b
4d
5с
6a
Тони Бентли начала брать уроки балета, когда ей было 3. Когда ей было 10, она пошла в нью-йоркскую школу. Танцы стали важной частью её жизни. Теперь у неё каждый день были уроки балета, тогда как в школе у неё был лишь один урок в неделю. Ученики постоянно посещали театр. "Я видела Лебединое озеро. Это было прекрасно. Я хочу стать великой танцовщицей". Однажды, по окончанию нью-йоркской школы, её (Тони) мама услышала о школе американского балета. Тони пошла в эту школу. Она делала некоторые упражнения с пятью другими девочками. Она действительно хорошо выполняла эти упражнения. Она была лучшей девочкой. Когда Тони было 11, её жизнь изменилась. Она получила роль в спектакле нью-йоркского балета. Тони и ещё 8 юных девушек танцевали там. "Я исполняла эту роль на протяжении четырёх зим. Это было захватывающе." Когда Тони было 13, у неё было 2- в день. Тогда она изучала обычные предметы, а также музыку, драму и танец. Тони училась в школе американского балета 7 лет. Когда Тони было 18, она (joined) Нью Йорк (забыла слово и предложение вышло корявое) "Это было незабываемо (фантастично?). Но первый год был очень трудным. Я выучила за этот год. " Тони посетила Лондон, Париж, Копенгаген и другие города. Но вскоре она решила оставить (бросить) балет и отправилась путешествовать. Она поехала в Европу. Там она решила написать книгу. Сейчас Тони стала автором (several) книг об известных балеринах. Сейчас Тони говорит: "Балет изменил мою жизнь. Я счастлива, что была танцовщицей нью-йоркского балета"