4. Переделать предложения, используя инфинитивные комплексы, перевести
I. It appeared that everybody was ready,
2. Our parents believe that we shall go home after the walk.
3. The child teils the truth. We made him.
4. She learnt these grammar rules. I'd like it.
5. The boy threw something to the floor. I noticed it.
5. Составить предложения, используя ComplexSubject, ComplexObject.
1. Me, this, they, say, made, aboui, occasion.
2. Very, she, intelligent, be, appears, to, woman, a.
3. Expected, find, papers, his, to, these, brother, was.
4. Question, suppose, we, solved, be, to, this, today,

I. It appeared that everybody was ready.
Перефразируем с использованием инфинитивных комплексов:
It appeared as if everybody were ready.

Обоснование:
Инфинитивный комплекс используется для передачи смысла "как будто, как если бы". В данном случае, вместо глагола "was" мы используем форму "were" для создания условного наклонения. Ответ понятен школьнику, так как объясняет, что кто-то выглядел готовым, но на самом деле может быть так или не так.

2. Our parents believe that we shall go home after the walk.
Перефразируем с использованием инфинитивных комплексов:
Our parents believe us to go home after the walk.

Обоснование:
В данном случае, инфинитивный комплекс "us to go home" используется для передачи смысла, что наши родители верят, что мы должны/планируем пойти домой после прогулки. Использование инфинитива помогает выразить это более точно и ясно для школьника.

3. The child tells the truth. We made him.
Перефразируем с использованием инфинитивных комплексов:
We made the child tell the truth.

Обоснование:
Здесь, инфинитивный комплекс "the child tell the truth" используется для передачи смысла, что мы заставили ребенка говорить правду. Использование инфинитива здесь помогает создать более понятное и логичное выражение для школьника.

4. She learnt these grammar rules. I'd like it.
Перефразируем с использованием инфинитивных комплексов:
I'd like her to have learnt these grammar rules.

Обоснование:
В данном случае, инфинитивный комплекс "her to have learnt these grammar rules" используется для передачи смысла, что мне хотелось бы, чтобы она выучила эти грамматические правила. Использование инфинитива позволяет более ясно выразить желание и действие для школьника.

5. The boy threw something to the floor. I noticed it.
Перефразируем с использованием инфинитивных комплексов:
I noticed the boy throw something to the floor.

Обоснование:
В данном случае, инфинитивный комплекс "the boy throw something to the floor" используется для передачи смысла, что я заметил, как мальчик бросил что-то на пол. Использование инфинитива помогает создать более логичное и понятное выражение для школьника.

Далее следуют задания на составление предложений с использованием ComplexSubject и ComplexObject.