Составить диалог по схеме.

Вот перевод у вас есть 30 минут для выполнения этой . вы получили письмо от вашего друга по переписке фрэнка. вчера у нас был тест, а мой учитель увидел меня, используя мой мобильный. я вы хотите найти некоторую информацию в интернете. конечно, она послала меня и называют теперь мои родители запрещается использовать мой новый смартфон, и мои отцы дали старый и я могу только звонить и отправлять сообщения. это alloved использовать телефон в вы школе? используете ли вы его во время урока ? и какова реакция ваших ему письмо и ответить на его 3 вопроса.напишите 100-120 миров. вспомните правила написания букв 

Умница Миранда Назови главных героев У нас есть почтовый ящик на нашей улице. Он очень мил и люди [pi: pl] (люди) отправляют в него свои письма и открытки. Каждый день приходит почтальон и берет письма и открытки. Рядом с почтовым ящиком стоит лампа (фонарь). Они очень хорошие друзья. Лампа светит (светит) в темную ночь. Он показывает людям свой путь (путь) домой и где размещать их письма. Однажды ночью фонарь говорит на почтовый ящик: «Кажется, я простудился (я простудился), я хочу чихнуть». И он чихает.