3. Прачытайце і параўнайця два тэксты, вызначця, які з іх палісами и беларускай літаратурнай мове, а які адносіцца да народных гаворак,
І, Звычайна кожная нацыя аталсамліваецца палиой на аа
нальнай мовай, напрыклад, французы
а французскай, але
ды - са шведскай, палякі - з польскай, грузіны
- агрузінскай,
украінцы
з украінскай і г. д. Аднак у сучасным свеце илрэлиія
сітуацыі, калі адна нацыя карыстаецца некалькімі мовамі, Ты-
повым прыкладам можа служыць Швейцария, Швейцарцы
адна нацыя, аднак карыстаюцца яны французскай, нямецкай,
італьянскай і ротараманскай мовамі («Беларуская мова: энцы
Іслапедыя»),
ІІ. Ціперь жысь намнога луччы, чым была раньшы. Сiчас усі
ёсь: і радзівы, і лісапеты, і мытацыклы, і плацці разныйі модныйі.
Пыглядзіш другей рас на піперішнійу мыладзіш і ду мыйіш:
«Вам ні прішлося знаць усё тойа, што пiрiцiрпелі калі-та мы».
На падставе ведаў пра беларускую мову прывядзіце прыклады, якія
пацвярджаюць адрозненне літаратурнай мовы ад народных гаворак.​

Сучасныя тэхналогіі даюць кожнаму магчымасць хутка праз Інтэрнет знайсці любую інфармацыю, людзей, новыя знаёмствы і забавы. Здаецца, век папяровай кнігі скончыўся. Яе замяняюць электронныя носьбіты, больш хуткія, ёмкія і зручныя. Аднак, у тэхнічных інавацыяў ёсць два вялікія недахопы. Па-першае, залежнасць ад электрычнага сілкавання. Калі ў камп’ютара ці планшэта сядае батарэя, ён больш ні на што не прыдатны. Кавалак жалеза, ні больш, ні менш. Па-другое, чытанне на электронных носьбітах увайшло ў звычку чалавека толькі 10-20 гадоў таму. Нашыя вочы, рукі і свядомасць усё ж яшчэ прагнуць кнігаў, якія чалавецтва выкарыстоўвае на працягу шматлікіх стагоддзяў. Як паказваюць даследванні, праца з паперай – чытанне і пісьмо, пакуль застаюцца больш эфектыўнымі і карыснымі для чалавечага мозгу, чым праца з камп’ютарам. Можна казаць, што без камп’ютарных тэхналогіяў у сучасным свеце не абысціся. Так прасцей і хутчэй атрымліваць веды, зносіцца з сябрамі, падарожнічаць. Але класічная папяровая кніга яшчэ доўгі час не згубіць сваёй вартасці, прынамсі, эстэтычнага задавальнення і надзейнага носьбіту інфармацыі.

Добры дзень! Мае імя Барсік, і я кот, які жыве ў Вашай школе. Мне вельмі падабаецца тут, бо тут цёпла, мяне кормяць і ласкаюць дзеці. Я магу гуляць, калі хачу, і ніхто не гаварыць: "Во! Прыплеўся нейкі кот!" Вельмі ўдзячны Вам за тое, што Вы далі мне асобную комнату. Яна светлая і ўтульная. У мяне там ёсць ўсё, што только можа быць патрэбным кату. Я вельмі рады, што Вы асабіста да мяне заходзіце, гладзіце, а я Вам мурлыкаю ў адказ. Я дапамагаю Вам: ганяю мышэй, калі яны з'яўляюцца, ахоўваю школу. Карацей кажучы, я вельмі рады, што ў мяне такі гаспадар, як Вы. 
                                                                                 Ваш кот Барсік.