3. Спішыце, устаўляючы прапушчаныя літары, раскрываючы дужкі і расстаўляючы знакі прыпынку. Падкрэсліце ў сказах
граматычныя асновы.
1. Хто н.. вывучыў продкаў лёс.. той сучаснікаў н.. па-
важае. (Д. Бічэль-Загнетава) 2. У лес.. было ціха і маркот-
на толькі (ў)гары стаяў глухі шум старых хвой і ялін. (Я. Ко-
лас) 3. Пад акном роўна шумелі старыя ліпы што жывой
сц..ной акружалі сад. (І.Шамякін) 4. Ад лiп пада.. цень і
сонечныя плямы трап..таліся на пажоўклай траве на сц..не
на падаконніку. (І. Шамякін)​

те адрес электронной почты и получите 10 .

школьные знания.com

какой у тебя вопрос?

5 - 9 классыбеларуская мова 8+4 б

сачыненне на тэму чарадзейная сіла мастацтва

реклама

отметить нарушение vbognat 15.10.2013

ответы и объяснения

maria022006 хорошист

усе

віды мастацтва паказваюць жыццё праз вобразы-ўражанні, перажыванні, пачуцці, у якіх выяўляецца стаўленне

чалавека да розных з'яў жыцця, іх ацэнка.аднак сродкі, якія выкарыстоўваюцца

ў розных відах мастацтва, таксама розныя. у адным выпадку гэта гук,мелодыя (музыка),

у іншым — фарбы, лініі (малюнак, жывапіс), у трэцім — рытмічныя

або пластычныя рухі цела (танец) і г.д.

Катя: привет Алиса! как дела?
Алиса: привет, не очень
Катя: что случилась ? что ты такая грустная?
Алиса: мама наругала меня за 3 по математике и сказала что я не буду гулять с друзьями целую неделю
Катя: а за что ты получила 3 по математике?
Алиса: за тест, в тесте было 3 задачи 2 примера и нужно было начертить отрезок
Катя: а в чём ты ошиблась?
Алиса: в примере и в 2 задачах
Катя: а если ты исправишь свою тройку на 4 мама тебя простит?
Алиса: наверное да
Катя: довай я тебе исправить оценку!
Алиса: а как?
Катя: я буду задовать тебе вопросы а ты будешь отвечать а если ты сказала чтото не так я тебя исправлю!
Алиса: ого! ну довай попробуем я надеюсь что у меня получится!