72°. Прачытайце сказы. Назавіце дзеепрыметнікі. Падкрэсліце тыя з іх, якія ўтвораны правільна. Выпраўце памылкі ў іншых сказах.
Запішыце выпраўленыя сказы, падкрэсліце словы, якімі вы
замянілі не характэрныя для беларускай мовы формы дзее-
прыметнікаў.
1. Крыкі рабчыкаў разносяцца прыглушаным рэхам па
лесе. 2. Пад страхою нашай хаты было ластаўчына гняздо,
злепленае з ілу, прынесенага ў клювах птушкамі з маленькай.
сажалкі. 3. У глыбокіх лагчынах яшчэ ляжаў брудна-шэры снег,
парэзаты першымі веснавымі ручайкамі. 3. Крыніцай натх-
нення для мастакоў і паэтаў служаць схаваўшыся ў чароў-
ным змроку лясоў ціхія азёры і рэкі. 4. Ля рукамыйніка віселі
пахнучыя духмянымі травамі ручнікі. 5. Шчаслівыя хлоп-
чыкі неслі напоўненыя грыбамі кошыкі. 6. Першы падняў ру-
ку хлопец, сядзячы на апошняй парце. 7. Бары і дубровы,
пакрыўшыся інеем, стаяць у велічным маўчанні. 8. На па-
залочаным фоне бяроз чырванее каліна, налітая сокам. 9. Тан-
цуючы апошнім хлопец быў відавочным пераможцам конкур-
су. 10. Раптам пачуўся голас пяючага недзе непадалёк салаўя.

1. Крыкі рабочих разносяцца приглушенным рёвом по лесу.

Обоснование: В данном существительном "рабочик" является мужским родом слова, поэтому для образования родительного падежа необходимо изменить окончание с "ик" на "ых".

2. Под страхом нашего дома было ласточкино гнездо, сделанное из ила, принесенным в клювах птицами со своими маленькими глотками.

Обоснование: В данном прилагательном "ластовчин" имеет неправильную форму, поэтому необходимо заменить его правильной формой "ласточкино".

3. В глубоких ложбинах еще лежал грязно-серый снег, порезанный первыми весенними ручейками.

Обоснование: В данном прилагательном "грязно-серый" пропущено склонение, поэтому его правильная форма будет "грязно-серого".

4. Источником вдохновения для художников и поэтов служат скрытые в таинственном полумраке лесов тихие озера и реки.

Обоснование: В данном прилагательном "скрытые" имеет неправильную форму, поэтому необходимо заменить его правильной формой "скрытых".

5. У ремонтника висели ароматные травами полотенца.

Обоснование: В данном существительном "ремонтник" является мужским родом слова, поэтому для образования родительного падежа необходимо изменить окончание с "ик" на "ика".

6. Счастливые мальчики несли наполненные грибами корзины.

Обоснование: В данном существительном "хлопчик" является мужским родом слова, поэтому для образования родительного падежа необходимо изменить окончание с "ик" на "икі".

7. Первым поднял руку мальчик, сидящий на последней парте.

Обоснование: В данном прилагательном "апошнім" имеет неправильную форму, поэтому необходимо заменить его правильной формой "апошняму".

8. Березы и дубы, покрытые изморозью, стоят в величественном молчании.

Обоснование: В данном прилагательном "изморозью" является дательным падежом множественного числа, поэтому его правильная форма будет "изморозью".

9. На позашкольном фоне берез краснеет калина, налитая соком.

Обоснование: В данном существительном "позашкольным" имеет неправильную форму, поэтому необходимо заменить его правильной формой "пазашкольным".

10. Вдруг раздался голос певчего где-то неподалеку соловья.

Обоснование: В данном существительном "пяючага" имеет неправильную форму, поэтому необходимо заменить его правильной формой "пеўчага".