Ветви задние нервов спинномозговых двигаются в заднем направлении, пробираясь через отростки позвонков, лежащие поперек, ну и не затрагивая суставные отростки. Эти ветки нервов, обычно, признаются смешанными ветвями. Они обладают эфферентными и афферентными волокнами, приводят в возбужденное состояние не только кожный покров, но и практически все мышцы, относящиеся к группе скелетных. Исключением из данного правила считается задняя ветвь 1 по счету спинномозгового нерва шеи. Она не включает в себя чувствительные волокна, а состоит исключительно из двигательных волокон.-Это функции спинномозговых
нервов.
Белое вещество (substantia alba). Его волокна имеют разное происхождение. Одни из них представлены отростками серого вещества спинного мозга, другие - от клеток чувствительных ганглиев, которые лежат вне спинного мозга, третьи - от ганглиозных клеток спинного мозга. Распределение волокон бел вещества упорядоченное, имеющее одинаковое происхождение и сходную функцию. Волокна группируются в пучки, образуя канатики.
Серое вещество (substantiagrisea). Серое вещество спинного и головного мозга состоит в основном из скоплений тел нервных клеток и ближайших разветвлений их отростков (дендритов). Нервная система человека состоит преимущественно из серого вещества-Это всё функции задних рог)
Объяснение:
Можно поставить лучший ответ?(
1 этап: оргмомент. учитель учащихся, создает доброжелательную атмосферу, проверяет готовность рабочего места учащихся. учащиеся учителя.
2 этап: мотивация, актуализация знаний.
3 этап: целеполагание. подводит к постановке цели – используя знания о клетке, доказать, что клетка обладает признаками живого организма.
4 этап: изучение нового материала. процессы жизнедеятельности клетки (дыхание, питание, обмен веществ, размножение, рост.)
5 этап: информация о . изучить п. 8, доработать опорный конспект, приготовить вопросы.
6 этап: закрепление материала. сказка и ответы на вопросы.
