Найдите информацию из учебника, интернета и выполните задания и ответьте на во И признаки внешнего и внутреннего строения , жизнедеятельности представителей класса рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих в связи с их средой обитания.
Из перечня органов (1-25) выберите те, которые соответствуют каждой из названных систем(Ι – VΙΙ).
Ι – нервная система
ΙΙ – кровеносная система
ΙΙΙ – пищеварительная система
ΙV – дыхательная система
V – выделительная система
VΙ – опорно-двигательная система
VΙΙ- половая система
Органы:
1-плавники. 2-жабры. 3-мышцы. 4-вены и артерии .5-позвоночник. 6-мочевой пузырь.7б-череп.8-печень.9-ребра.10-желудок.11-плечевой пояс.12-мочеточник.13-почки.14-головной мозг.15-семенники.16-спинной мозг.17-нервы.18-яичник.19-передний мозг.20-яйцеклетка.21-мозжечок.22-сердце.23-легкие.24-конечности.25-бронхи.
Предположите возможную среду обитания животных со следующими характерными
признаками:
а. органы дыхания – жабры-
б. легочный круг кровообращения-
в. органы боковой линии-
г. оплодотворение наружное-
д. задняя конечность состоит из бедра, голени, стопы-
е-сильно развит волосяной покров.
Какие из перечисленных признаков характеризуют наиболее высокоорганизованных хордовых животных:
1)кожа покрыта чешуей
2)развит волосяной покров
3)есть диафрагма
4)холоднокровные
5)есть молочные железы
6)развита кора больших полушарий
7)сердце четырехкамерное
8)есть плацента
9)внутреннее оплодотворение
1. Объясните значение указанных вами признаков в жизни животных.
2.Почему некоторые хордовые ведут ночной образ жизни. Приведите примеры таких животных.
3.Можно ли определить, чем питаются хордовые животные, по строению их зубов. ответ поясните примерами.
4.Почему в жару собака высовывает язык, а лошадь даже 6после быстрого бега – нет?
5.Какое значение в жизни некоторых теплокровных имеет зимняя спячка?
6.Почему бегающего страуса и плавающего пингвина называют птицами?​