I. Дайте определения понятиям: эволюция, наследственность, идиоадаптация.
II. К какой группе доказательств относятся примеры.
наличие остатков задних конечностей у кита внутри тела;
сходство флоры и фауны Северной Америки и Евразии;
сходство клеток у растений;
сходство яйцекладущих млекопитающих с пресмыкающимися;
наличие глаз у крота.
III. Определите виды изменчивости по признакам.
в генотипе мужчины оказалась лишняя Х–хромосома
при Х-белой и черной овцы в потомстве появились пятнистые овцы
с хромосомы оторвался концевой участок
в темноте окраска листьев изменилась
белок изменил структуру из-за замены нуклеотида в ДНК
IV. Какому критерию вида соответствуют признаки особи.
в ядре клеток капусты 18 хромосом
сосна обыкновенная по отношению к свету является светолюбивой
обмен веществ у бурого медведя во время спячки замедляется
севанская форель обитает только в озере Севан
содержание глюкозы в крови человека составляет 80-120 мг %
листья у клена с пальчатым жилкованием
заяц беляк и заяц русак имеют общего предка
V. К какой форме борьбы за существование относится данные примеры?
А-поедание щуками мальков рыб
Б- сбрасывание листвы деревьями при засухе
В- совместная жизнедеятельность березы и подберезовика
Г- совместная охрана потомства у муравьев
Д- весенние турниры у оленей
Е- зимняя спячка у медведей
VI. Установите последовательность процессов, соответствующую механизму образования новых видов
А - в новых условиях ЕО сохраняет новые признаки при Б- в новых условиях в популяциях возникают новые мутации, новые сочетания генов
В - обостряется борьба за существование и в отдельных популяциях исходного вида меняются условия обитания
Г- образуются новые виды
Д- постепенно происходит дивергенция исходного вида, образуются подвиды
Е – со временем возникает биологическая изоляция
VII. Установите правильную последовательность в эволюции хордовых
1-земноводные 5 –хрящевые рыбы
2-ланцетники 6 –млекопитающие
3-птицы 7 –костные рыбы
4 –стегоцефалы 8 – пресмыкающиеся

Скользят по поверхности амебы, грибы миксомицеты, слизни, улитки и другие животные. Улитка может ползти по гладкому стеклу, поднимаясь снизу вверх. Дождевые черви ползают, цепляясь щетинками за неровности грунта, змеи и безногие ящерицы используют для этого щитки и чешуйки, пиявки – присоски, но большинство животных передвига­ются с конечностей передвижения на ко­нечностях значительно уменьшает трение. Тело не волочится по земле, а поддерживается на весу. Как следствие этого значительно возрастает скорость движения – бегом, иногда прыжками (кузнечики, кенгуру). Животные могут бегать и прыгать не только по суше, но и по воде (водомерки, подуры). Они активно плавают, используя для этого различные греб­ные органы: мерцательные волоски или реснички (инфузо­рии), жгутики (эвглена, вольвокс, различные зооспоры, спер­матозоиды), конечности (водяные жуки, водоплавающие птицы, тюлени, моржи), специальные плавники (рыбы, голо­вастики, хвостатые земноводные, китообразные).

Тело рыбы не имеет резкого разделения на голову и ту­ловище. Оно похоже на двойной клин, толстый конец кото­рого представляет собой голову, тонкий – хвостовой плав­ник. Поэтому сопротивление воды при ее движении сведено к минимуму. Так как рыба толще спереди, чем сзади, сверху шире, чем снизу, то центр тяжести ее должен располагаться ближе к голове и спине, чем к хвосту и брюху. Вследствие этого она не имеет устойчивого равновесия и сразу перевер­нулась бы вверх брюхом через голову, если бы ей не прида­вали устойчивость плавники, главным образом грудные. Плавники на спине и на брюшной стороне представляют со­бой своего рода киль. Органом движения у большинства рыб является хвост, который, ударяясь о воду справа налево и слева направо, сообщает рыбе скорость поступательного дви­жения.

Наибольшая сила удара возникает при разгибании хвоста. Движения хвоста у рыбы очень сходны с работой пароход­ного винта, но первый значительно совершеннее, так как он изменять свой вид и величину и таким образом может или ускользать от воды, или давить на нее с необхо­димой силой.

Угорь движется змееобразно. Скаты плавают при изгибающихся краев тела, а игла-рыба и морские коньки – посредством колебательных движений спинного плавника. Морской конек движется в вертикальном положении, держа голову под прямым углом. Луна-рыба совсем потеряла к активному движению. Хвостовой плавник у нее отсутствует, мускулатура редуцирована, и она плавает “по воле волн”.

Интересна рыба-парусник, похожая на меч-рыбу, на длин­ном теле (3-4 м) имеет полутораметровой высоты спинной плавник и хвостовой в виде полумесяца. Выставив спинной плавник из воды, рыба плывет по ветру, как под парусом, а хвост с таким своеобразным плавником служит рулем. Так парусник, используя силу ветра, может передвигаться без затраты энергии.

Плохо плавающая рыба-прилипало нашла еще более на­дежный и очень удобный передвижения по морям и океанам – на “бесплатном” транспорте. У этой оригинальной рыбы (длиной 30-40 см) на голове имеется овальная при­соска, образовавшаяся из спинного плавника. Прикладывая ее к крупной рыбе (чаще к акуле) и растягивая, прилипало создает в присоске безвоздушное пространство и прочно при­сасывается к своему транспорту. Здесь же не пас­сажир находит и пищу в виде остатков поедаемых акулой жертв. Иногда прилипалы прикрепляются к днищам кораб­лей. Жители некоторых островов Тихого океана используют прилипал для ловли черепах, опуская их в воду на веревках. С их можно подтащить к лодке черепаху весом до 25 кг.

У одноклеточных организмов захват пищи извне, ее расщепление и усвоение осуществляются всей цитоплазмой (амеба, инфузория, губки). По сравнению с ними кишечнополостные (медузы, кораллы, актинии, гидра) сделали заметный шаг вперед. У них формируется уже примитивная (первичная) полость тела с одним входным отверстием. У рыб наблюдается дальнейшее  системы. В области ротоглотки формируется твердый остов висцерального отдела скелета головы – примитивный челюстной аппарат. За счет плакоидных чешуй появляются зубы, у двудышащих рыб ротовая полость уже связана с органом обоняния.