Задание
1. Посмотрите видеофрагмент (прикреплен в дневнике) «Класс млекопитающие». Запишите признаки, объединяющие этих животных в один класс.
2. На рисунке упрощённая схема эволюционного дерева животных, которая построена с учетом наборов управляющих химических сигналов в мозге и мышцах (с учетом современных данных биохимических исследований). Почему на дереве млекопитающие и птицы изображены примерно на одной высоте и выше других классов типа Хордовые?

3. Какие среды обитания населяют млекопитающие? Почему они при к разным климатическим условиям?
4. Подберите иллюстрации к каждому пункту характеристики млекопитающих. Распределите номера в таблице рядом с соответствующей характеристикой

Характерные черты строения млекопитающих:

Пищеварительная система сильно дифференцирована. Зубы на челюстных костях сидят в лунках и по строению и назначению подразделяются на резцы, клыки и коренные.

Кожа покрыта волосяным покровам, хорошо удерживающим тепло.

Органы дыхания —легкие — имеют большую дыхательную поверхность, так как состоят из пузырьков - альвеол.

Млекопитающие —раздельнополые животные с внутренним оплодотворением. Зародыш развивается в теле самки, в матке (у большинства).

Органы обоняния, слуха, зрения, вкуса, осязания хорошо развиты, что позволяет животным легко ориентироваться в среде обитания.

После рождения детеныши вскармливаются молоком

Сердце четырехкамерное, как и у птиц. Все органы и ткани тела снабжаются чистой артериальной кровью.

Головной мозг, как и у всех позвоночных животных, состоит из пяти отделов. Особенно велики размеры больших полушарий переднего мозга, покрытых корой (у многих видов извилистой), и мозжечка. Формы поведения сложные.

Мускулатура представлена сложной системой мышц. Имеется грудобрюшная мышечная перегородка — диафрагма.

Тело подразделено на голову, шею, туловище, парные передние и задние конечности, хвост. Конечности расположены под туловищем, благодаря чему оно приподнято над землей, что дает возможность животным передвигаться с большой скоростью.