Lizarainbowhi
26.03.2023 01:47

лабораторне дослідження вивчення властивостей ферментів мета:ознайомитися з дією ферментів на перебіг біохімічних реакцій Обладнання і матеріали: штатив з пробірками, градуйовані піпетки, крапельниці, колба, скляні палички, водяна баня, розчин Люголя, дистильована вода, стакан із льодом, 0,2%-й водяний розчин крохмалю. Теоретичний мінімум Ферменти є біокаталізаторами і мають білкову природу. Виконувати роль каталізаторів ферменти можуть тільки за умови збереження структури, у якій певний фермент активний. Саме у цій структурі фермент утворює фермент-субстратний комплекс. Активність ферменту проявляється лише за певних умов: тих чи інших значень температури, тиску, рН тощо. Ферменти мають певне розташування як у межах окремої клітини, так і в організмі в цілому. Практична частина. Дослід1. Вивчіть дію ферменту слини (амілази) на крохмаль. Хід роботи: 1. Сполосніть ротову порожнину 2-3 рази водою, потім прополощіть 50 мл дистильованої води протягом 3-5 хвилин, потім зберіть утворений розчин слинив колбу. 2. Пронумеруйте дві пробірки й внесіть у них по 2 мл розчину крохмалю. 3. У пробірку №1 додайте 0,5 розчину слини, який містить фермент амілазу, а в пробірку №2 – 0,5 мл дистильованої води. 4. Пробірки №1 і 2 після перемішування витримайте на водяній бані 15 хвилин при температурі +38°С (яка є оптимальною для дії амілази). 5. Додайте до їхнього вмісту 2-3 краплини розчину Люголя та збовтайте до появи синьо-фіолетового забарвлення розчину. 6. У пробірці, де була слина гають знебарвлення розчину внаслідок розщеплення крохмалю ферментом слини амілазою, а де її не було – зберігається синьо-фіолетове забарвлення. 7. Результати дослідів запишіть у зошит. Зробіть висновки. Дослід 2. Дослідіть вплив температури на активність ферменту слини (амілази) у реакції з крохмалем. Хід роботи: 1. Пронумеруйте чотири пробірки й в усі додайте по 2 мл розчину крохмалю і по 0,5 мл розчину слини. 2. Пробірку №1 залиште при кімнатній температурі, №2 – витримайте на водяній бані при температурі +38°С, №3 – кип’ятіть на водяній бані, №4 – поставте в склянку з льодом. 3. Через 10-15 хвилин витягніть пробірки з водяних бань та склянки з льодом. Потім у всі чотири пробірки додайте по 2-3 краплини розчину Люголя. У пробірц гають утворення проміжних продуктів розщеплення крохмалю, які при реакції з йодом жовтий, червоний, або фіолетовий колір; №2 - містить прозорий розчин, що свідчить про повне розщеплення крохмалю амілазою за оптимальної для цього ферменту температури; №3і4 – позитивна реакція на крохмаль (розчини набувають синьо-фіолетового забарвлення), оскільки амілаза стає неактивною внаслідок кип´ятіння чи охолодження. 4. Результати дослідів запишіть у зошит. Зробіть висновки.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Luikas45676345
08.02.2021 13:48

1. Артерии выходят от сердца,и идут разносить полезные вещества по клеткам,вены же,наоборот,забирают все ненужные клеткам вещества несут к сердцу,в сердце всё обрабатывается и отправляется в почки.

2. Сердце разделено на две части,правая и левая,в левой проходит кровь из дыхательной системы. А в правой части,кровь идёт из вен. Эти две разные крови разделяет стенка сердца,состоящая из клеток.

3.Сердце и сосуды относятся к одно системе,без сердца кровь бы смешалась ,и человек бы умер. Система кровообращения: Капиляры,артерии,вены,сердце. Если бы чего-то одного небыло,человек бы умер.

Дополнительно: Если порезать вену,она просто потечёт как лужа.А если порезать артерию она хлынет фонтанчиком из руки,будет большая потеря крови.

0,0(0 оценок)
Ответ:
MaxPlayTheme
08.02.2021 13:48

У каждого ребенка есть любимая игрушка, которая становится молчаливым другом.

А у меня есть большой плюшевый медведь, подаренный папой. Когда-то мы были одного роста. Я могла спать, наигравшись, в его ласковых объятиях. А он всю ночь не смыкал лучистые карие глазки, охраняя мой сон.

Теперь я учусь в школе, но мой друг верно ждет меня с занятий. Я рассказываю ему новости и секреты, примеряю на пушистые полукруглые ушки бантики, заколки и ободки. Вместе с мамой мы чистим бархатистую светло-коричневую шубку, чтобы мой друг мог и поваляться со мной в кровати, и посидеть с гостями за столом.

Я люблю и берегу своего доброго друга-медвежонка.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота