Мені потрібно
Вправа « Установи відповідність»(вправу виконати в зошиті і надіслати мені На електронну
пошту для перевірки)
На слайді наведені приклади та назви форм поведінки, учні мають установити між ними правильну відповідність, провести стрілочку.

Форма Приклади

Дослідницька Риба камбала заривається у пісок

Харчова Ластівки будують гніздо
Захисна Щури шукають вхід до лабіринту

Гігієнічна Самці бабки щоденно облітають індивідуальну територію

Репродуктивна Мурахи – листорізи приносять вирізані частини листків у мурашник

Територіальна Горобці «купаються» у піску (грумінг)

Соціальна Керований хоровий спів зелених жаб

1. у растений имеется 2 корневой системы:
стержневая- это один четко выраженный главный корень
мочковатая- это множественное разветвление боковых и придаточных корней.
корень выполняет функции: 1)всасывает из почвы минеральные вещества и проводит их вверх к листьям
2)удерживает растение в земле.
2. органические вещества растение получает с листьев, ведь там происходит процесс фотосинтеза, в ходе которого образуються готовые органические вещества, которые далее разносятся по всему растению
3. корень всасывает с почвы неорганические вещества, это: вода и минеральные соли

Сайгаки пасутся сотенными или тысячными стадами на бескрайних степях и полупустынях Центральной Азии. Стада этих копытных постоянно кочуют в поисках корма. Животные передвигаются со скоростью около 6 км/ч и в течение дня проходят примерно 50 км. Обычно сайгаки медленно бродят в поисках подходящего корма, а напуганные мчатся галопом. Если погода неожиданно меняется, они сразу же увеличивают скорость. Сайгаки могут бежать со скоростью 60 км/ч.С приближением зимы мелкие стада начинают объединяться в большие группы и вместе отправляются на юг в поисках богатых пастбищ. В период осенних миграций сайгаки преодолевают расстояние от 250 до 400 км. Во время снежных метелей значительная часть животных идёт из районов, где царит такая стихия, непрерывно двигаясь с большой скоростью.