Полинаed
08.11.2020 10:28

Скрестили высом стеблем и карликовые растения томата с пурпурным стеблем и карликовые растения с зелёным стеблем. В потомстве первого поколения получились растения высокие с пурпурным стеблем. В анализирующем скрещивании использовали особей из первого поколения в результате в потомстве получено четыре фенотипических группы в соотношении: 58, 22, 23 и 49. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, генотипы и фенотипы потомства каждой фенотипической группы в двух скрещивания и количество растений каждой фенотипической группы во втором скрещивании. Объясните формирование четырёх фенотипических групп в потомстве во втором скрещивании.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
studpetrp011ry
06.12.2020 14:10

1) Симпатический отдел учащает сокращения сердца, сужает кровеносные сосуды, ослабляет сокоотделение в желудке.

2) Парасимпатический отдел замедляет сокращения сердца, расширяет кровеносные сосуды, усиляет сокоотделение в желудке.

3) Двигательный нерв является нервом , расположенным в центральной нервной системе (ЦНС), как правило , в спинном мозге , который посылает сигналы двигателя из ЦНС к мышцам тела.

4) Чувствительные нервы — принимают сигнал с рецепторов и преобразуют его в нервный импульс, который передается в головной мозг.

0,0(0 оценок)
Ответ:
dimaarmytrac95
17.02.2020 23:46

В-1

1.Укажіть прізвище вченого, який запровадив  термін «клітина»:

А Р.Гук;

2. Укажіть основну ознаку прокаріотів:

Б відсутність ядра;

3.Укажіть функцію шорсткої ендоплазматичної сітки:

А  синтез білків;

4. Укажіть назву організмів, клітинні стінки яких   містять хітин:

 Г гриби.

5. Назвіть синонім до слова «метаболізм»:

В обмін речовин;

6. Укажіть, складовою якого процесу  є функціонування натрій-калієвого насосу:

В активного транспорту;

7. Укажіть місце синтезу АТФ у клітині:

 Г мітохондрії.

8. Позначте назву сполуки, яка містить Магній:

А хлорофіл;

9. Установіть відповідність між характеристикою   органоїдів та їх назвою:

1) розвиваються на світлі  б) хлоропласти

2) містяться в безбарвних частинах рослин  г) лейкопласти

3) синтезують і накопичують каротиноїди   д) хромопласти

4) у них відбувається дихання  а) мітохондрії

В-2   І рівень (в 0, )

1.Укажіть прізвище вченого, який  відкрив клітинне ядро:

Б Р.Броун;

2. Укажіть назву організму,  який не має ядра:

В кишкова паличка;

3.Укажіть назву органели,  яка має двомембранну будову:

В мітохондрія;

4. Назвіть речовину, яка входить  до складу клітинної стінки рослин

 Г целюлоза.

5.Укажіть до якої групи реакцій  обміну речовин належить фотосинтез:

А пластичний обмін;

6. Укажіть, під час якого процесу  макромолекули транспортуються з клітини:

 Б екзоцитозу;

7. Укажіть головне джерело  енергії для синтезу АТФ:

глюкоза;

ІІ рівень (в )

9. Установіть відповідність між  органелами та їхніми функціями:

1) ЕПС  

2) рибосоми

3) лізосома

4) вакуоля

В-1

10. Складіть характеристику тваринній клітині,  вибравши правильні відповіді

А Особливість поверхневого апарату  3. наявний глікокалікс

БНаявність органел з подвійним шаром клітинної мембрани  1. лише мітохондрії

В Особливості організації  цитоплазми  2. наявні лізосоми

11. Установіть відповідність між назвою процесу  життєдіяльності та його значенням

1. живлення   Г надходження поживних речовин;

2. травлення  В розщеплення поживних речовин шляхом гідролізу до малих біомолекул;

3. подразливість  А сприйняття впливів середовища;

4. екскреція  Д виділення чужорідних, невикористаних речовин.

10. Складіть характеристику рослинній клітині,  вибравши правильні відповіді

А Особливість поверхневого апарату  2. наявна міцна клітинна стінка

Б Наявність органел з подвійним шаром клітинної мембрани  3. пластиди та мітохондрії

В Особливості організації  цитоплазми  1. наявні вакуолі

11. Установіть відповідність між назвою процесу  життєдіяльності та його значенням.

1. анаболізм    Б синтез складних речовин із простих з використанням енергії;

2. се креція    А виділення речовин для взаємодії із середовищем

3. подразливість  Г сприйняття впливів середовища;

; 4.дихання  В надходження О2 і виділення СО2;

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота