1)Европейский кабан - домашняя свинья
тур - корова
дикие архар - овца
серый гусь - домашний гусь
дикая лошадь - лошадь
2) Черная книга-это книга вымерших диких животных
Стеллеров баклан, гигантская фосса, стеллерова корова.
3) Красная книга-список редких,вымирающих животных и растений.
Кот лесной
Конь степной
Заяц-беляк
Еж ушастый
Горностай.
4) Ветеринария-система наук, изучающих строение организма животных и происходящие в нем физиол, и патологические процессы, а также методы лечения и профилактики болезней животных.
5) Изменение видового разнообразия может влиять на базовые процессы в экосистемах — продукцию и разложение органического вещества в масштабах, сопоставимых с действием глобальных факторов. Анализ результатов множества отдельных экспериментов позволил рассчитать изменение средних значений первичной продукции в экосистемах при изменении видового богатства в них. Оказалось, что продукционный процесс в экосистемах зависит от видового разнообразия сильнее, чем процессы деструкции органического вещества. При уменьшении числа видов вдвое продукция экосистем снижается в среднем на 13%. Влияние разнообразия на процесс разложения органического вещества менее очевидно — уменьшение разнообразия может приводить и к замедлению, и к ускорению процессов деструкции в экосистемах.
6) Скелет млекопитающих, как и всех наземных позвоночных состоит из черепных, позвоночных, скелета туловища, поясных передних и свободных конечных отделов.
Позвоночник имеет сложное строение. К позвонкам грудного отдела присоединяются
ребра, часть их соединяется с грудиной, образуя грудную клетку. У всех млекопитающих
есть молочные железы - мышечная перегородка, отделяющая грудную полость от брюшной.
Кровеносная система состоит из двух кругов кровообращения и четырёхкамерного сердца.
Центральная нервная система состоит из тех же отделов, что и у других позвоночных.
Наиболее развит передний мозг,имеющий крупные полушария.
7)
1.приматы-горилла
2.ластоногие-морской лев
3.непарнокопытные-зебра
4.китообразные-дельфин черноморский
5.рукокрылые-вечерница
6.насекомоядные-выхухоль
7.грызуны-бобр,беска-летяга
8 парнокопытные-кабан,жираф
9.хищные-Медведь бурый, Лиса рыжая
10.зайцеобразные-заяц-беляк
я не уверена, что твои вопросы к к биологии относятся:
1) ответ : в иностранном языке тоже есть переносное значение, использование разных литературных приемов (аллюзия, эвфемизм и др), предметы и явления, которых нет у нас, а так же жаргон, сленг и прочее! их понимается и освоение к ним начинается рождения, человек должен с детства впитывать в себя язык и культуру.
2) ответ :
Логическое мышление - это осознанное действие, действие сознания. Путь логического заключения всегда можно проследить(понять из каких предпосылок был получен тот или иной результат), это дает возможность обучаться. Т.е. логическому мышлению можно научиться!!
Интуиция - это процесс подсознательный, а подсознание до конца не изучено. Соответственно проявления интуиции никак нельзя контролировать, тем более понять, почему она появляется.
Окончательно, логика - проявление сознательной деятельности человека, а интуиция - бессознательной.
