Признаков грибов выберите признаки, характерные для растений:
А – имеют клеточную стенку, Б – являются гетеротрофами, В – поглощают вещества путем
всасывания, Г – клеточная стенка содержит хитин, Д – запасное вещество – гликоген, Е –
продукт жизнедеятельности – мочевина, Ж – имеют неограниченный рост, З – ведут
прикрепленный образ жизни.
2. К плесневым грибам относятся:
А – мухомор, Б – пеницил, В – бледная поганка, Г – мукор, Д – лисичка
3. Бактерии палочковидной формы:
А – кокки, Б – вибрионы, В – спириллы, Г – бациллы
4. Среди перечисленных грибов выберите паразитов злаковых культур:
А – головневые грибы, Б – трутовик, В – спорынья, Г – фитофтора, Д – трихофитон
5. В теле лишайника грибы выполняют функции:
А – прикрепления, Б – образования органических веществ, В – поглощения воды, Г – защиты
6. Что отличает строение клетки бактерии от строения растительной клетки?
А-имеется клеточная мембрана Б к фотосинтезу В- отсутствие ядра
Г- имеется ядро
7. Какие лишайники имеют вид корочки, тесно сросшийся с субстратом?
А - кустистые Б - накипные В - листоватые Г - сложные
8. Какие грибы используют в хлебопечении?
А - пеницилл Б - дрожжи В – мукор Г - рыжик
9. Как называются бактерии, для жизни которых необходим кислород?
А- аэробы Б - анаэробы В - ксерофиты Г - суккуленты
10. Какие бактерии относятся к хемотрофам?
А - железобактерии Б - серобактерии В – патогенные Г - молочно – кислые
Выберите номера верных утверждений.
1. Грибы — низшие растения.
2. Грибы не имеют хлоропластов и других пластид.
3. Все грибы — многоклеточные организмы.
4. Грибы имеют грибницу и мицелий, состоящий из нитей-гифов.
5. В клеточных стенках грибов, как и в покровах тела раков, насекомых, пауков, имеется
органическое вещество - хитин.
6. Плодовое тело шляпочного гриба состоит из плотно переплетенных бесцветных нитей-гиф.
7. Среди грибов имеются паразиты человека и животных.
8. Все трубчатые и пластинчатые грибы съедобны.
9. Все трубчатые и пластинчатые грибы растут в лесах.
10. Подберезовики, подосиновики, маслята — трубчатые грибы.
Установите соответствие:
1 – бактерии 2 – грибы
А – не имеют ядра, Б – могут быть многоклеточными, В – образуют мицелий, Г – имеют клетки
разной формы, Д – используются при получении молочно-кислых продуктов, Е – используются

при выпекании хлеба, Ж – образуют микоризу с высшими растениями, З – образуют цисты, И –
вступают в симбиоз с бобовыми растениями, К – тело образовано гифами.
Дайте ответы на во Раскройте значение бактерий в жизни человека. Приведите примеры.
2. Как оказать первую при отравлении грибами? Поясните предложенные действия.
3. Раскройте значение лишайников в природе.

А1 - 100% белые

А2 - 2) неполное доминирование

А3 - 2)Все хромосомы особи

А4 - 3)Случайно

А5 - 2)Половой хромосоме

А6 - 1)Это скрещивание

по двум парам аллельных генов

А7 -2)Это закон

независимого наследования признаков

А8 - 1)Проводят с

целью выяснения генотипа особи

А9 - 3)Всегда

А10 - 2) Расщепления

В1 - мутагены

В2 - модификационной. Там должно быть не определяется генотипом, ..не передается...

с1 Р Аа хАа (укажи пол)

Гам/А\а../А\а

F = АА(6) + 2Аа (6) + аа (5)

ответ: 25%

С2 В этой задаче над каждой большой буквой в генотипе ставь черточку - неполное доминирование.

Р аа(он) х АА(она)

гам./а/А

F + Аа (мелковьющиеся)

1-Наружный скелет(экзоскелет) - например, хитиновый покров членистоногих: раки, пауки и насекомые. Несколько раз сменяется во время линьки.

Внутренний скелет(эндоскелет) имеется у позвоночных животных: рыбы, амфибии, пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие, в том числе человек.

Также существует понятие экзоскелет в технике - как внешнее техническое устройство, созданное человеком для усиления мышечной силы и восполнения утраченных функций органов при протезировании.

2-Скелет конечностей; - Скелет черепа. У рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих хорошо развит позвоночник, который состоит из позвонков. Каждый позвонок состоит из тела, верхних и нижних дуг.

3-А) Пять отделов позвоночников у рептилий. Примеры: хамелеон, ящерица, крокодил;

Б) Наружный скелет встречается у членистоногих и моллюсков. Примеры: рак, цикада, рапан, мидия;

В) Подвижно соединенные шейные позвонки есть у рептилий, птиц и млекопитающих. Примеры: варан, пеликан, жираф.

Г) Киль характерна для новонёбных птиц и рукокрылых млекопитающих. Примеры: воробей, голубь, крылан, летучая мышь.

Д) 7 шейных позвонков характерны для млекопитающих. Примеры: носорог, мышь, шимпанзе.

Задание 2. 1. Позвоночник рыбы состоит из А) туловищного и хвостового;

2. Признаком при земноводных к наземному образу жизни является В) шейный отдел, состоящий из одного позвонка;

3. Недостатком наружного скелета является Б) ограничение размеров тела животного;

Задание 3. А) Только туловищный и хвостовой отделы позвоночника имеют рыбы. Примеры: карась, окунь, карп;

Б) ?

В) Грудную клетку имеют рептилии, птицы и млекопитающие. Примеры: аллигатор, колибри, кот;

Г) Легкие кости имеют птицы, при к полету. Примеры: утка, аист, чайка;

Д) Хорошо развитый мозговой отдел черепа имеют млекопитающие, в частности приматы. Примеры: орангутан, шимпанзе, человек.

Задание 4. 1. Опорно-двигательная система выполняет такие функции: в) опора, защита, движение;

Животные, имеющие самую примитивную опорную структуру - г) инфузории;

Недостатком наружного скелета является б) не к росту вместе с животным.