Объединитесь в группы. Представьте, что вы отправились на экскурсию в парк и увидели неизвестное растение. По каким признакам можно определить, к какому отделу оно относится? Разработайте алгоритм определения и оформите его в виде инструкции-определителя, состоящей из блоков и стрелок.

Например, в блоке 1 можно записать, что тело растения состоит из одной клетки, и поставить две стрелки (в случае ответа «да» и в случае ответа «нет»); у первой стрелки можно поставить блок-ответ (например, одноклеточная водоросль), у второй — блок «другое», от которого будут идти следующие стрелки. Действуйте дальше по аналогии. Постарайтесь включить в свою инструкцию все изученные вами отделы растений.