Ребята решить задачу???
В МГК г.Челябинска обратилась семья с полидактилией. В ходе беседы с врачом-генетиком установлено, что две шестипалые сестры Мария и Наталья вышли замуж за мужчин с нормальным строением руки.
В семье Марии было пятеро детей: Андрей, Вера, Дмитрий шестипалые, а Света и Женя – пятипалые.
В семье Натальи была единственная здоровая дочь Катя.
От первого брака Андрея с нормальной женщиной родилось трое детей: два здоровых сына и одна шестипалая дочь. Андрей женился второй раз на пятипалой женщине.
Светлана вышла замуж за нормального мужчину. У неё было две дочери и один сын — все пятипалые.
Дмитрий женился на здоровой женщине. Их единственный сын Игорь – шестипалый.
Катя вышла замуж за мужчину с нормальным строением руки и родила троих здоровых детей.
Определить вероятность рождения шестипалой дочери у Андрея во втором браке, если у гетерозигот наблюдается неполная пенетрантность — 60% (0,6).

Для одноклеточных организмов характерно деление. Многоклеточные бесполые организмы размножаются спорообразованием, почкованием, фрагментацией, вегетативным размножением. Бесполым путём могут размножаться одноклеточные, растения, грибы, животные.

Бесполое размножение, или агамогенез, — один из размножения, при котором следующее поколение развивается из соматических клеток без участия репродуктивных клеток — гамет. Следует отличать бесполое размножение от однополого размножения (партеногенеза), который является особой формой полового размножения.

Объяснение:

ответ:1. Хімічні (біохімічні) процеси-основа найважливіших фізіологічних процесів всіх живих організмів, пов'язаних з обміном речовин і енергією. Без нормального перебігу хімічних процесів, що визначають найважливіші акції всього живого (обмін речовин і енергією) , виникають патологічні зміни, при сильних порушеннях - смерть.

2. Походження життя з неживого пов'язано з хімічним процесом. Саме хімічна еволюція матерії призвела до виникнення життя, оскільки між хімічною формою руху і життям немає інших проміжних форм руху. Тому найголовніші питання: як і чому сталося життя, - повинні в першу чергу відноситься до компетенції хімії.