1)Положить человека с острым нарушением дыхания на твердую поверхность, стесняющую одежду следует послабить, расстегнуть. Пострадавшему необходимо обеспечить проходимость дыхательных путей. 2)При наличии любого содержимого в ротовой полости, глотке нужно все прочистить салфеткой. 3)При отсутствии пульса, дыхательных движений нужно вызвать скорую приступить к выполнению искусственного дыхания, массажа сердца. 4)Под плечи пострадавшего следует поместить валик, рекомендованная толщина которого 15 – 20 см. При этом голова пострадавшего запрокинется, рот откроется. 5)Голова не должна быть чрезмерно отведена, это может спровоцировать сужение дыхательных путей. 6)Челюсть выдвигают вперед, подбородок поднимают кверху для предотвращения западания языка. 7)Если есть подозрение на травму головы, позвоночника следует выполнять искусственное дыхание, массаж сердца без изменений положения тела.Оказание первой 8)На рот пострадавшего накладывают ткань, салфетку, носовой платок с целью соблюдения личной гигиены. 9)После глубокого вдоха следует накрыть рот пострадавшего своим как можно плотнее, крылья носа закрыть пальцами. Выполнить 2 вдоха, выдох выполняется самопроизвольно в течение 1 – 2 секунд. В минуту следует выполнять 12 – 15 дыхательных движений. 10)После первого вдоха выполняют проверку пульса. Далее выполняют массаж сердца, надавливая резко 5 раз на грудь. 11)Проверять пульс, дыхание спустя минуту. При отсутствии дыхания, сердцебиения необходимо продолжать выполнять искусственное дыхание, массаж сердца. 12)Вдыхая воздух в нос пострадавшего следует закрыть его рот рукой. 13)Реанимацию запрещено прекращать до приезда скорой При восстановлении кровообращения, дыхания реанимацию прекращают. 14)Проверять пульс стоит через 1 – 2 минуты. 15)Запрещено оставлять потерпевшего одного. 16)Для восстановления дыхания, кровообращения ребенку следует обхватывать губами нос, рот малыша. 17)Ребенку выполняют массаж сердца всего двумя пальцами. Чтобы восстановить кровообращение у школьника, массаж сердца выполняют одной рукой. 18)Если реанимационные мероприятия выполняют 2 человека, одному следует выполнять массаж сердца для восстановления кровообращения, второму – искусственное дыхание. Сдавливать грудную клетку нужно 5 раз (1 раз/секунду) затем делать быстрый вдох. За минуту следует делать около 12 таких циклов.
Строение лишайника имеет четкую структуру. тело этих организмов представляет собой слоевище или таллом. его основу составляют гифы гриба, которые сверху и снизу уплотняются, образуя так называемую корку. ее функции сходны с таковыми у покровной ткани растений. это защита от неблагоприятных условий и взаимосвязь организма с окружающей средой грибы и зеленые водоросли питаются принципиально разными способами: гетеро- и автотрофным. поэтому для лишайников характерны и первый, и второй. это имеет большое значение для процесса адаптации данных организмов к разным условиям обитания. ведь если условий для самостоятельного образования углеводов нет, организм поглощает необходимые для жизни питательные частицы из почвы или другого субстрата. водоросли осуществляют процесс фотосинтеза, обеспечивая лишайники необходимыми органическими веществами и обогащая воздух кислородом. а грибы всасывают из субстрата воду с растворенными минералами. они и используются цианобактериями для осуществления процесса фотосинтеза. такой способ питания называется миксотрофным. - читайте подробнее на
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку