1. Рассмотрите внимательно экосистему леса:
а) Представьте графически взаимосвязь компонентов, входящих в данную экосистему леса
b) Объясните взаимосвязь компонентов в этой экосистеме леса

РАЗЛИЧИЯ:
-наличие в скелете пресмыкающихся шейного отдела позвоночника и 7-8 позвонков (у земноводных-1 позвонок) ,
и грудной клетки,
- наличие в сердце премыкающихся неполной перегородки,
- более развитые лёгочные мешки и бронхи ( у пресмыкающихся) ,
- наличие чешуек на сухой коже ( у земноводных в коже -обилие желёз, выделяющих слизь) ,
- размножение на суше, кладка яиц в твёрдой оболочке ( у земноводных - в воде, с метаморфозом) .

СХОДСТВА:
- 3-ёх камерное сердце, 2 круга кровообращения, хладнокровность,
- центральная нервная система,
- пищеварительная трубка, заканчивающаяся клоакой,
- общие предки.
- общие длёкипреди.

Зертханалық жұмыс №12

Тақырыбы: Тауық жұмыртқасының құрылысын зерттеу.

Мақсаты: үйдің тауықтың жұмыртқасын қарап,зерттеу

Құрал-жабдықтар: құстың шикі және піскен жұмыртқасы, құс жұмыртқасының ірілеу салынған сызбанұсқасы, сапты ине, жайпақ табақша, ұлғайтқыш қол әйнегі.

Жұмыс барысы.

1.Алдымен жұмыртқаны жармай, бітеу күйінде пішініне, сыртқы қатты әкқабығына, қабықтағы өте ұсақ ойыс шұрықтарға көңіл аудару. Ойыс шұрықтардың жұмыртқаның қай ұшында (үшкір немесе доғал) жиірек болатынын ұлғайтқыш қол әйнегімен қарап анықтау, себебін түсіндіру.

2. Піскен жұмыртқадан неше қабаттан тұратынын суретке анықтап, олардың атқаратын қызметін түсіндіру.

3. Ауа қуысы жұмыртқаның қай ұшында (үшкір немесе доғал) екенін белгілеу.

4. Жұмыртқаны ептеп жайпақ ыдысқа жарып, қанша бөлімнен тұратынын суретпен салыстыра отырып анықтау.

5. Әр бөлімнің орналасуын, түсін, пішінін мұқият қарау, олардың атқаратын қызметін түсіндіріп беру.

6. Жұмыртқадан ұрық табақшасы сарыуыздың қай жағында орналасқандығын табу, оның себебін түсіндіру.

Қорытынды.

Объяснение: