Запиши неправильные дроби в виде смешанных чисел.
НИШИ
10
||
сло
—
17
|​

Во впервых мозг это сложный орган воспринимать и обрабатывать огромный объём информации он располагается в полости черепа и сложную форму масса1300-1400 г он состоит из мозжечка полушария большого мозга и ствола
ствол включает в себя нескоко отделов они отличаются друг от друга строением и функциями
Продолговатый мозг - является продолжением спинногоо мозга ипо этому у них много общего только серое вещество распологается у продолговатого мозга ядрами сходны и функции рефлекторные и проводящие
Средний мозг - учавствует в рефлекторной регуляции разного рода движений и на пр мер он обеспечивает увеличение зрачка
Промежуточный мозг проводит импульсы к коре полушарий от рецепторов кожи от органов чувств
Мозжечок ( его называют также малым мозгом ) состоит он из 2-х полушарий и соединяющей их структуры он принимает участие в координации движений делает их точными при его повреждении человек теряет равновесие и его походка напоминает походку пьяного человека

1. Наследственность организмов передавать свои признаки и особенности развития потомству. Благодаря этой все живые существа (растения, грибы, или бактерии) сохраняют в своих потомках характерные черты вида. Такая преемственность наследственных свойств обеспечивается передачей их генетической информации. Носителями наследственной информации у организмов являются гены. 
Новорожденный несет в себе комплекс генов не только своих родителей, но и их отдаленных предков, то есть имеет свой, только ему присущий богатейший наследственный фонд или наследственно предопределенную биологическую программу, благодаря которой возникают и развиваются его индивидуальные качества. Эта программа закономерно и гармонично претворяется в жизнь, если, с одной стороны, в основе биологических процессов лежат достаточно качественные наследственные факторы, а с другой, внешняя среда обеспечивает растущий организм всем необходимым для реализации наследственного начала. 

Приобретенные в течение жизни навыки и свойства не передаются по наследству, наукой не выявлено также особых генов одаренности, однако каждый родившийся ребенок обладает громадным арсеналом задатков, раннее развитие и формирование которых зависит от социальной структуры общества, от условий воспитания и обучения, забот и усилий родителей и желания самого маленького человека. 

По наследству передаются не только внешние признаки и многие биохимические особенности организма ( обмен веществ, группы крови и др. ), но и некоторые болезни или предрасположенность к болезненным состояниям.
2. Человек не только биологическое, но и социальное существо. т.к. человеку требуется общение с окружающим миром,  так же человек принимает информацию и ищет знания. 
3. Известно конечно, это маугли. Когда человека воспитывают звери. Такого человека не возможно отучить от животных привычек. 
4. Конечно можно.