1. Прочитайте фрагмент «При водорослей к среде обита- ния» $ 11 учебного пособия. Составьте несколько предложений по
теме, отражающих при водорослей к среде обитания,
используя слова так как, потому что, следовательно. Запишите
составленные предложения.​

Среда обитания кишечнополостных - морские водоемы.
Тип Кишечнополостные объединяет более 9 тысяч видов.
Кишечнополостные подразделяют на три класса - Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые полипы.
Кишечнополостные имеют радиальную симметрию тела.
Тело кишечнополостных состоит из 2 слоев клеток – эктодерма и энтодерма.
Кишечнополостные имеют полость тела – кишечную.
Для кишечнополостных характерны стрекательные клетки.
Кишечная полость имеет только одно, ротовое отверстие.
Дышат кишечнополостные всей поверхностью тела.
Пищеварение кишечнополостных полостное и внутриклеточное.
Между эктодермой и энтодермой находится мезоглея.
Для кишечнополостных характерна регенерация, восстановление утраченных частей тела.
Существуют в двух морфо-экологических формах – свободноживущие и прикрепленные.
ответ организма на действие раздражителей, осуществляемый при нервной системы называется диффузная. 

клетки потребляют глюкозу, а глюкоза получается путём переработки углеводов, содержащихся в пище. в зависимости от того, какие углеводы употребляете (быстрые или медленные) происходит усвоение этих углеводов и расходование глюкозы. если употреблять быстрые, то они быстро усваиваются и быстро расходуются, а если медленные, товсё происходит медленнее и чувство сытости и силы остаётся надольше. процесс усваивания углеводов это и есть процесс их преобразования в глюкозу. если мне не изменяет память (15 лет с 9-го класса), то глюкозу в клетках перерабатывают метахондри, получая аденозентри...!короче АТФ и вот это вещество уже питает клетки по всему организму. по моему так, но возможно ошибаюсь, нужно уточнить! )))