Какие ценные идеи класса о конструкциях многоклеточных реализовались у губок и трихоплаксов? Какие НЕ реализовались ​

Мы сейчас живем в четвертичном периоде. Иначе его нанимают антропогеном, эрой человека. Это самый короткий период в истории Земли — ему вряд ли больше 3 млн. лет. Для сравнения отметим, что возраст Земли как планеты оценивается сейчас в 4,5 млрд. лет.

В геологии много нерешенных проблем. Одна из них — определение границы между четвертичным и предшествовавшим ему третичным периодом. Границы между геологическими периодами (или системами) обычно совпадают с крупными изменениями географической оболочки, изменяющими лик Земли. Мнения ученых о том, что считать важнейшими событиями, расходятся. Соответственно предлагаются различные уровни для проведения нижней границы четвертичного периода.

В ходе дискуссии, продолжающейся уже более 30 лет, были предложены следующие основные принципы определения этой границы: 1) начало сильного похолодания, сопровождавшегося изменением всей природной обстановки; 2) появление оледенений равнинных областей; 3) изменение фауны млекопитающих; 4) изменение фауны моллюсков; 5) появление человека как социального существа.

Ход работы:   
1)      В положении сидя задержу дыхание на максимальный срок, на спокойном выдохе засеку время секундомером. Выключу секундомер в момент восстановления дыхания. Мой результат 39 секунд, запишу его.

2)      Отдохну 5 минут, после чего сделаю 20 приседаний за 30 секунд. Также задержу дыхание на выдохе, засеку время секундомером. Необходимо сесть на стул и измерить время максимальной задержки дыхания после работы. У меня получился результат 15 секунд, запишу результат. Но необходимо вычислить процентное отношение результатов опыта после приседаний относительно первого. Вычисления сделаю следующим образом: (15х100)/39=38,46%, можно округлить 38,5% 

3)      Сделать 2-хминутный перерыв, после чего повторить первый опыт. Мой результат в этот раз 30 секунд, что в процентном соотношении составит (30х100)/39 = 76,92%, можно округлить до 77%

4)      Теперь нужно сравнить свои показатели с нормативами, приведенными в таблице 5 и сделать вывод: После проведенного опыта функциональной пробы с задержкой дыхания до и после дозированной нагрузки, сравнив свои показатели с нормативами, я могу отнести себя ко второй группе людей «Здоровые нетренированные». Для того, чтобы улучшить показатели, мне надо работать над собой: больше двигаться, заниматься спортом, чаще гулять на свежем воздухе.