К/Р 11 кл. Вар.2 I уровень

1. Укажите компоненты биоценоза: а) фитоценоз, б) симбиоз, в) микоценоз, г) агроценоз.

2. Выберите и запишите названия фотоавтотрофов: липа, тополь, грибы, сероводородные бактерии, лось, волк, плесневые грибы, почвенные бактерии, стафилококк, роза.

II уровень

3. Примером топических связей популяций в биоценозе является: 1) поглощение насекомых стрижами; 2) перенос семян череды лисицей; 3) поселение лишайника на стволе осины; 4) использование кусочков коры ивы для строительства домика.

4. Организмы, которые обеспечивают минерализацию органических веществ, называются ...

III уровень

5. Составьте пастбищную цепь питания наземного биоценоза из перечисленных компонентов: крот, сокол, тимофеевка, тля, дождевой червь, божья коровка, синица, опавшие листья, лиса.

6. Укажите последовательность этапов вторичной экологической сукцессии в умеренной зоне: а) тропический лес; б) многолетние травы; в) заброшенное поле; г) еловый лес; в) кустарник; е) вулканическая лава.

1) в—>б—>д—т; 2) в—>д—>б-»а—>г; 3) е—>б—>д—>г; 4) е—>д—»б—>г.

IV уровень

7. Выберите правильно составлены пары «экологическое понятие - компонент (фактор) среды, относящийся к данному понятию»:

а) биотоп - неорганические вещества почвы; б) биогеоценоз - гидротоп;

в) биоценоз - совокупность грибов; г) биогеоценоз - литосфера; д)биотоп - гидротоп.

8. Примерами паразитизма (I) и комменсализма (II) являются взаимоотношения между: а) белым медведем и песцом; б) собакой и блохой; в) луковой нематодой и чесноком; г) инфузорией туфелькой и хлореллой; д) инфузорией туфелькой и автотрофными бактериями; е) ланью и волком.

V уровень

9. На схеме представлены типы биотических взаимоотношений (символ «+» обозначает полезные для вида взаимоотношения, «—» - отрицательные, «О» -нейтральные).

Для каждого типа взаимоотношений подберите соответствующий пример: 1) масленок и сосна; 2) туберкулезная палочка и человек; 3) акула и рыба-лоцман; 4) рыжий таракан и черный таракан, живущие на одной территории.
ответ запишите в виде сочетания букв и цифр, в алфавитной последовательности букв схемы. Например: А2БЗВ1Г4.

10. Известно, что в саванне хищники II порядка имеют среднюю массу 35 кг, а в 100 г их тела - 200 ккал. Рассчитайте, сколько особей может прокормиться, если на поверхность саванны падает 7х Ю11 ккал солнечной энергии. КПД фотосинтеза = 1 % .