1. Где протекает анаэробный этап гликолиза
г) цитоплазме
2. В обеспечении организма строительным материалом состоит значение
б) пластического обмена
3. В каких органоидах клетки человека происходит окисление ПВК с освобождением энергии
г) митохондриях
4. При нарушении пластического обмена прекращается снабжение клетки
а) органическими веществами
5. Фотосинтез — это процесс
б) синтеза органических веществ за счет энергии света
6. В синтезе АТФ принимает участие
г) митохондрии
7. Обязательным условием протекания всех химических процессов в клетке является
г) наличие ферментов
8. Какую функцию выполняет в ходе фотосинтеза хлорофилл
б) поглощает световую энергию
9. В основе фотосинтеза лежит процесс превращении энергии света в энергию
б) химическую органических соединений
10. Выберите три верных ответа
В1. выберите процессы, происходящие в световую фазу фотосинтеза
1. фотолиз воды 4. синтез АТФ
5. выделение кислорода
В2. В чем состоит значение фотосинтеза?
1. В обеспечении всего живого органическими веществами
4. В обеспечении всего живого энергией.
5. В обогащении атмосферы кислородом, необходимым для дыхания.
С1. Сколько молекул АТФ будет синтезироваться в клетках в процессе гликолиза, если происходит окисление фрагмента молекулы гликогена, содержащего 100 остатков глюкозы? ответ поясните.
При гликолизе из 1 молекулы глюкозы образуется 2 АТФ
у нас 100 остатков глюкозы - Х АТФ
х=2*100/1=200 молекул АТФ
ответ 200 молекул АТФ
защитные свойства одежды особенно важны для детей, так как:
* в детском возрасте механизмы терморегуляции весьма несовершенны, переохлаждение и перегревание организма могут к нарушениям в состоянии здоровья;
* дети отличаются большой двигательной активностью, при которой уровень теплопродукции возрастает в 2-4 раза;
* кожа детей нежна и легко ранима;
* кожное дыхание имеет больший удельный вес в обменных процессах организма, чем у взрослых.
одежда детей по своей конструкции и -гигиеническим показателям материалов должна соответствовать возрастным анатомо- особенностям, виду деятельности и метеорологическим условиям; не препятствовать быстрому и легкому надеванию и снятию, способствовать воспитанию эстетического вкуса ребенка.
требования, предъявляемые к материалам, используемым в производстве одежды.
при оценке детской одежды санитарно-гигиенической экспертизе подлежат ткани, используемые для ее изготовления, пакеты тканей - комплекты размером 1 м2, состоящие из верхнего покровного слоя, теплозащитного слоя и подкладки, а также готовые изделия.
волокна, из которых изготавливаются ткани, могут быть натуральными (хлопчатобумажные, льняные, шелковые, шерстяные), искусственными или синтетическими. нити, производимые из волокон, бывают кручеными и плотными или рыхлыми и пушистыми. по структуре ткани подразделяются: тканые и трикотажно-вязаные.
использование тех или иных тканей для производства детской одежды связано с их -гигиеническими показателями: толщиной, массой, объемной массой, пористостью, воздухо- и паропроницаемостью, гигроскопичностью, влагоемкостью, гидро- и липофильностью, а также теплопроводностью. эти свойства в значительной мере определяются структурой ткани, количеством и размером пор, заполненных воздухом.
юбой ожог дает о себе знать почти сразу. сперва покраснением и острой болью. затем (если дело серьезнее) — появлением отеков и пузырей. при ожоге 3-й степени кожа напоминает паленую шкурку от свиного сала, белую и плотную на ощупь, — признак глубокого поражения тканей, чреватого тяжелейшими последствиями.
особенно если до приезда «скорой» обожженное место пытались неправильно лечить.
с ожогом шутки плохи. от грамотных и своевременных действий тех, кто оказался рядом с пострадавшим в первые же минуты после несчастья, зависит его здоровье, а то и жизнь.
20 где моя?
