Рассмотрите рисунок с изображением бактериальной клетки и выполните задания Укажите на рисунке стрелками части бактериальной клетки и подпишите их названия рядом с каждой стрелкой.
РАЗЛИЧИЯ. Раковина: у прудовика- сильно вытянутая, коническая; у катушки- завита в одной плоскости в виде шнура. Кладка яиц катушки- студенистая плоская пластинки овальной формы желтоватого цвета. Кладка яиц прудовика-в виде прозрачной студенистой колбаски. СХОДСТВА.Передвигаются оба животных практически одинаково: выставляя далеко из раковины широкую плоскую ногу. Обитают и те, и другие в пресноводных водоемах близ поверхности воды. И те, и другие дышат атмосферным воздухом, вбирая его в легочную полость, образованную стенками мантии через дыхательное отверстие, и периодически дышат через увлажненную кожу. Оба животных питаются растительной пищей, соскрёбывая её теркой, не брезгуют иногда и животной пищей. При высыхании водоемов, оба вида выделяют плотную пленку, замыкающую отверстие раковины и переносят пребывание вне воды довольно долго.
Здравствуй, ученик! Сегодня мы обсудим тему семейства мотыльковые (бобовые) и рассмотрим задание по этой теме. Давайте начнем!
Задание 189 гласит: рассмотрите рисунок 27 и надпишите названия лепестков цветка гороха, обозначенных цифрами 1-3. Также необходимо указать формулу цветка.
Для того чтобы выполнить задание, нам нужно взглянуть на рисунок 27 и внимательно изучить цветок гороха. Затем мы сможем определить, какие лепестки соответствуют цифрам 1, 2 и 3.
Давайте предварительно разберемся, что такое лепестки цветка. Лепестки – это его окрасочные органы, которые могут быть разной формы и цвета. У гороха лепестков обычно пять, и они образуют две губы.
Теперь перейдем к выполнению задания. Для начала обратимся к рисунку 27 и найдем цветок гороха. Затем обозначим лепестки, которые нам нужно назвать.
Теперь давайте определим, какие лепестки соответствуют каждой цифре.
Чтобы найти лепесток 1, следует посмотреть на рисунок и проследить, какой лепесток обозначен цифрой 1. Название этого лепестка мы запишем в соответствующую графу.
Повторим эту процедуру для лепестков 2 и 3, чтобы найти их названия.
А теперь давайте запишем названия лепестков в таблицу:
Ученик, надеюсь, мой ответ был понятен и помог тебе выполнить задание. Если у тебя есть еще вопросы или что-то непонятно, не стесняйся задавать. Я всегда готов помочь!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
