maksimsavelev1
21.06.2020 02:57

Основні функції видільної системи амфібій

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Ответ:
Coolplay
09.05.2021 02:48
  1. дыхание организмов, его сущность и значение.2. царство растений, их строение и жизнедеятельность. роль в природе и жизни3. транспорт веществ в живых организмах.4. усложнение организации хордовых в процессе эволюции. причины эволюции.5. состав клетки. роль воды и неорганических веществ в жизнедеятельности клетки.6. организмы-паразиты. особенности строения и жизнедеятельности.7. составьте схему цепей питания наземной экосистемы, компонентами которой являются растения, ястреб, кузнечики, ящерицы. укажите, какой компонент данной цепи наиболее часто встречается в других цепях питания.8. белки, их роль в организме.9. биологическое значение размножения организмов. способы размножения.10. углеводы и жиры, их роль в организме.11. иммунитет. борьба с инфекционными заболеваниями. профилактика вич-инфекции и заболевания спидом.12. составьте схемы пищевых цепей аквариума, в котором обитают карась, улитки (прудовик и катушка), растения (элодея и валлиснерия), инфузория-туфелька, сапрофитные бактерии. объясните, что произойдет в аквариуме, если из него удалить моллюсков.13. ядро, его строение и роль в передаче наследственной информации.14. современная система органического мира.15. деление клетки — основа размножения и роста организмов.16. бактерии — доядерные организмы. особенности их строения и жизнедеятельности, роль в природе и жизни человека.18. фотосинтез. космическая роль растений.19. особенности высшей нервной деятельности человека.20. отличительные признаки живых организмов.21. экосистема, ее основные звенья. цепи питания.22. наследственность и изменчивость — движущие силы эволюции.23. естественные и искусственные экосистемы, их особенности.24. доядерные и ядерные организмы, их характеристика.25. биологическое разнообразие, его роль в сохранении устойчивости биосферы.26. биологическая природа и социальная сущность человека.27. эволюция органического мира, ее причины и результаты.28. питание, его значение в жизни организма. особенности питания растений.29. естественный отбор — движущая сила эволюции.30. биотические связи, их роль в экосистеме.31. витамины, их роль в обмене веществ. способы сохранения витаминов в продуктах питания.32. потомство одной пары воробьев за 10 лет теоретически может составить более 200 млрд особей. объясните, почему этого не происходит в природе.33. вирусы — неклеточная форма жизни, особенности их строения и функционирования. вирусы — возбудители заболеваний.34. особенности скелета человека, связанные с прямо-хождением и трудовой деятельностью.35. изменения в экосистемах под влиянием деятельности человека.36. характеристика царства животных. роль животных в биосфере.37. учение ч. дарвина об эволюции органического мира.38. сходства и отличия человека и млекопитающих животных.39. строение и жизнедеятельность растительной и животной клеток. их сходство и различие.40. наследственные заболевания человека, их .41. приспособленность организмов к среде обитания — результат эволюции.42. рефлекс — основа нервной деятельности. безусловные и условные рефлексы, их роль в жизни человека и животных.43. многообразие видов — результат эволюции. редкие и исчезающие виды растений и животных, меры по их сохранению.44. факторы, сохраняющие и разрушающие здоровье человека.45. доказательства происхождения человека от животных.46. характеристика царства грибов.47. основные методы селекции растений и животных.48. лишайники, их строение, место в системе органического мира, роль в природе.49. загрязнение природной среды мутагенами, его последствия.50. гормоны, их роль в регуляции деятельности организма.51. вид, его характеристика. многообразие видов.52. ферменты, их роль в организме.53. движущие силы эволюции, их взаимосвязь.54. высшая нервная деятельность человека, социальная обусловленность его поведения.55. изменения в биосфере под влиянием деятельности человека.56. гигиена умственного и труда. приемы, способствующие повышению его продуктивности.57. уровни организации живой природы, их характеристика.58. вредные привычки, их отрицательное влияние на организм.59. основные направления эволюции органического мира.60. бактерии, их строение, место в системе органического мира, роль в природе.61. экологические факторы, их влияние на организм. 62. основные направления развития биотехнологии.
0,0(0 оценок)
Ответ:
Асыл111111111
10.02.2020 06:35

Растущие побеги, которые обычно слагаются из стебля и листьев состоят также из узлов и междоузлий. Узлы - это участки стебля, к которым прикрепляются листья. Узлами также называют места прикрепления к стеблю удлиненных побегов или мутовок веток. Междоузлия - это части стебля между двумя соседними узлами. Растяжение побегов происходит в результате раскрывания почек и активного деления клеток во многих точках роста (апикальной меристемы), распределенных по стеблю, боковым побегам и ветвям. Раскрывание почек может сопровождаться разрастанием листьев, меристематической активность в междоузлиях или большей скоростью роста на внутренней поверхности почечных чешуек по сравнению с таким же ростом на наружной поверхности. При увеличении размеров побегов продолжительность роста междоузлий и листьев часто бывает разной, что зависит частично от тургора клеток и поступления питательных веществ.

СТРОЕНИЕ ПОЧЕК. Зрелая почка - это эмбриональный побег или часть побега, несущая на верхушке апикальную меристему, за счет которой она формируется. Большинство боковых почек закладывается в пазухе листа и возникает в относительно поверхностных тканях. Закладка почки начинается с деления клеток в клеточных слоях в пазухе листа, в результате образуется почечный бугорок и возникает апикальная меристема.

Почки в зависимости от места их локализации, строения, или активности обычно классифицируют на концевые, боковые, пазушные, спящие, адвентивные, цветочные или смешанные. Любая из этих почек может быть активной и спящей. Вегетативные почки различаются по степени зрелости. Они могут состоять почти целиком из апикальной меристемы, но обычно они содержат небольшое количество меристематических тканей, узлы, междоузлия и маленькие зародышевые листья с почками в их пазухе. Все это покрыто почечными чешуйками. Цветочные почки содержат зародышевые цветки и рудиментарные листья. Смешанные почки имеют и цветки и листья.

Во время формирования вегетативных почек появляются зачатки листьев в последовательности сверху вниз. Поэтому самые большие и старые листовые зачатки локализованы у основания почки, а более мелкие рудиментарные листочки расположены ближе к точкам роста. Листья образуются за счет деления поверхностных клеток апикальной меристемы. Появляющиеся листья располагаются очень тесно друг к другу, узлы и междоузлия почти неразличимы. Затем, когда активируется меристема между листьями, начинается интеркалярный рост и тогда обозначаются междоузлия.

Спящие и адвентивные почки. Не все почки образуют побеги, некоторые из них остаются спящими на протяжении всей жизни дерева. Спящие почки, заложенные в пазухах листьев, соединяются с корой через листовой след. Побегообразование из спящих почек - обычное явление. Почки, которые формируются на более старых частях растения, а не на верхушках стебля или в пазухе листьев, называются адвентивными. Они образуются на частях корня или ствола, у которых нет связи с апикальной меристемой. Они могут возникать как из глубоко расположенных, так и из поверхностных тканей. Например, адвентивные почки могут возникнуть из тканей каллуса вокруг раны, из камбия или из зрелых тканей эндодермы и участков перицикла. Адвентивные почки, в противоположность спящим, не имеют связи с сердцевиной.

Многие побеги у покрытосеменных, появляющиеся из корневой шейки и нижней части ствола после обрезки и вырубок, а также отрастающие побеги голосеменных после пожаров и других повреждений, возникают скорее из спящих почек, а не из адвентивных. Корневые побеги (корневая поросль) образуется только из адвентивных почек/ Размножение корневыми побегами хорошо известно у осины, тополя крупнозубчатого, оно также часто наблюдается у бука, айланта, белой акации, сирени, ниссы лесной и сассафраса.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота