1) Тела - это некоторые организованные по своей структуре скопления вещества, имеющие твердую форму. Они могут отличаться объемом, массой и плотностью.
2) Вещества состоят из молекул, которые в свою очередь состоят из атомов. Они могут находиться в трёх агрегатных состояниях: твёрдом, жидком и газообразном.
3) Свойства вещества можно узнать при специальных анализов, а также научного специального исследования. К специальным методам исследования относятся, например, хроматографический анализ.
4) Вода и воздух - это среды обитания, в которых возможно существование других организмов. Обе эти субстанции крайне необходимы для жизни. Они отличаются тем, что вода - это одно вещество, а воздух - это смесь веществ.
5) Воздух поддерживать горение, поэтому его могут использовать для разнообразных металлургических целей и других областей где требуется горение. Вода используется абсолютно во всех отраслях человеческой жизни, начиная от кулинарии и заканчивая атомной энергетикой.
6) Круговорот воды в природе осуществляется при всех организмов, они её потребляют, выделяют в некоторых количествах, она испаряется, превращается в пар, затем в тучи, а затем идут дожди.
7) Почва - это самый поверхностный из слоев литосферы, который состоит из перегнивших органических веществ, минеральных веществ и различных организмов и их мертвых частей. Её состав можно узнать при разных тестов, в т.ч. микроскопии и хроматографического анализа.
8) Разнообразные бактерии, грибы и мелкие животные редуценты.
9) Неверное использование удобрений, неверное чередование культурных растений при их полевом выращивании , уничтожение полевых жителей и разнообразных мелких почвенных организмов, организация агроценозов. Сохранить плодородие почвы можно при правильном и скрупулёзном подходе к агротехническому её освоению, а также при учете всех местных особенностей почвенных структур (наличие специфических организмов, разлагающих органику, в первую очередь).
10) Необходимо соблюдать все гигиенические нормы в отношении пользования предметами обихода, техники, пищевых отходов, а также руководствоваться нормативно-правовыми актами, разработанными государственными учреждениями.
1. У ракообразных:Перед ротовым отверстием на голове имеются две пары антенн, которые служат органами чувств.
2. У паукообразных:чувствительные волоски. Их очень много на лапках.
3.У насекомых: анализаторы, пронизывающих сетью практически весь организма.
4. органы чувств у ланцетника развиты очень слабо, будучи представлены, кроме глазков Гессе, только отдельными чувствующими клетками..
5.Рыбы:Органы осязания особенно хорошо развиты у рыб, обитающих у дна, и представляют собой группы чувствит. клеток, расположенных на губах, конце рыла, плавниках и на спец. органах ощупывания (разл. усики, мясистые выросты).
6.млекопитающие:Осязание, обоняние,слух,зрение,
