Те, кто верят в воспитание, полагают, что люди становятся таковыми именно благодаря всему, что происходит непосредственно вокруг них, тому, как их учат. Противники же утверждают, что все мы - дети природы и действуем согласно заложенной в нас генетической предрасположенности и животному инстинкту. Это влияние изоляции от человеческого общества, "когнитивный и социальный голод" в период наиболее бурного развития психики (ранний возраст). По научному это называется "Депривация".В детском и подростковом возрасте депривация может рассматриваться как одна из форм психотравматизации (разлука с матерью,лишение ребенка родительского тепла).
Попадая с рождения к животным, ребенок видит что они делают, подрастая, повторяет за ними. Звери учат его охотиться, таким образом развивается слух и ловкость. С младенческого возраста человек ходит на четвереньках, поэтому кости сростаются, и в будущем ходить на двух ногах не удастся.
2) Потому что клетка - элементарная единица жизни, на доклеточном уровне организации материи жизни нет. Биоценозы можно дробить до популяций, популяции до организма, тот - до органов и тканей, те - до клеток, при этом Вы будете иметь дело с живой системой. Разрушите клетку - жизнь и кончится. Так же в химии имеют дело с конкретным веществом до молекулярного и атомного уровня, дальше - элементарные частицы. 3) Знание биологии очень важно для решении проблем сохранения окружающей среды, сохранение биологического разнообразия, учучшение здоровья людей, сбережения природных ресурсов. Сейчас наступило время, когда от каждого из нас зависит будущее нашей планеты. 4) мембрана 5) в) белок 6) биология 7) а) лупа лишнее. потому что из ядра, мембраны, цитоплазмы складается клетка б) ткань лишняя.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
