2.1. Укажите тип симметрии животного. 2.2. Укажите среду обитания животного.

2.3. Установите последовательность расположения систематических групп изображённого
животного, начиная с наименьшей. Используйте слова и словосочетания из предложенного
перечня. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны

Список слов и словосочетаний:
1) Грызуны
2) Животные
3) Бобр речной
4) Млекопитающие
5) Хордовые
Вид
Отряд
Класс
Тип
Царство
ответ.
2.4. Укажите экологическое значение бобров в природе.
​

Для начала дадим определение органическим веществам. Это класс химических соединений,в состав которых входит вода, минеральные соли и углерод. Вода присутствует во всех живых организмах. Если в природе исчерпаться органические вещества, то погибнет все живое. Наша так называемая "голубая" планета, на которой около 70-75% одной воды лишь воды и 25 суши превратится в одну планету, которая называется Марс,всем извести красная планета. Сплошная пустыня, тихая, безмолвная, без единого признака жизни...

Исчезнет вся живая природа. общими признаками рептилий являются: 1 откладывание яиц покрытых кожистой оболочкой или скорлупой 2 двухкамерное сердце 3 органы выделения-мальпигиевы сосуды 4 сухая покрытая чешуйками и щитками 5 дыхание с лёгких 6 постоянная температура тела костных рыб характерны: для 1 наличие хорды на протяжение всей жизни 2 брюшные и грудные плавники парные а спиной плавник непарный 3 отсутствие жаберных крышек 4 наличие плавательного пузыря 5 отсутствие боковой линии 6 наличие жаберных крышек Рептилии: 1,4,5.Костные рыбы:(1 ну у них происходит окостевание хорды, так что не нужно наверное) 2,4,6