Классификация птиц по признаку степень физиологической зрелости​

Полученная в результате фотосинтеза богатая энергией глюкоза перемещается из хлоропластов в цитоплазму клетки и используется по четырем основным направлениям: 1) часть глюкозы идет на построение еще более сложных веществ, которые нужны клетке для постоянного использования; 2) другая часть используется для дыхания: распадается до углекислого газа и воды. Выделившаяся при этом энергия используется клеткой для поддержания своей жизнедеятельности; 3) третья часть превращается в запасное органическое вещество крахмал, который может использоваться как источник энергии при отсутствии света; 4) четвертая часть переходит в другие, неосвещаемые солнцем клетки, где глюкоза используется по первым трем направлениям

Лаборатория робота номер 6

Объяснение:

Состав вдыхаемого и вдыхаемого воздуха. Цель: понять, каков состав вдыхаемого и вдыхаемого воздуха. Оборудование: два стакана или колба с известковой водой, трубочка для выдыхания воздуха Ход роботы 1) Взяли два стакана или колбу с известковой водой. 2) В один из стаканов опустили стеклянную трубочку и через неё сделали определённое количество выдохов. Увидели, как в стакане образуется, поскольку при взаимодействии Са (ОH) 2 с углекислым газом образуется осадок, поскольку при замутнять водные растворы) по реакции :Са (OH) 2 +CO2) =CaCO3+ H20 Во второй стакан поместили трубочку с грушей и стали накачивать туда воздух. Увидели схожую картину, но только с куда меньшей степенью активности. Вывод: можно точно сказать, что в ыхаем воздухе находится углекислым газом поскольку успешно происходила специфическая реакция, которая направлена на выявлении даного вещества. В стакане в который никто не дышал реакция также происходила, однако более взяло, что означает, что во вдыхаемом воздухе тоже есть углекислым газ, но его меньше