Виконати в зошиті.. Виконання тестових завдань Середній рівень
Вибрати одну правильну відповідь.
1. Характерною рисою анонімних угруповань тварин є:
А кожний із членів знає «в обличчя» всіх інших
Б ігають найпростішу ієрархію — лінійну
В можливий розподіл ролей
Г сигнали поширюються безадресно.
2. Тимчасові об’єднання тварин, які проявляють біологічно корисну організованість дій,— це:
А стада
Б сім’ї
В зграї
Г колонії
3. Лісові птахи, гризуни і копитні купаються в земляному пилу або в попелі, тому що:
А у такий іб позбуваються паразитів
Б охолоджують тіло влітку
В такою поведінкою приваблюють самок
Г відлякують конкурентів зі своєї території
4. До якої форми поведінки реакцій належать загрозливі демонстрації, напад та нанесення травм?
А суспільна поведінка
Б шлюбна поведінка
В захисна поведінка
Г дослідницька поведінка
5. До суспільних комах належать:
А блохи
Б мухи
В таргани
Г мурахи
6. До тварин, які ведуть поодинокий іб життя, належить:
А бджола медоносна
Б зозуля звичайна
В кенгуру гігантський
Г шимпанзе звичайний
Достатній рівень
Виберіть одну правильну відповідь
1. Дослідник ігав за поведінкою дослідної тварини, робив записи і замальовки поз тварини, усіх послідовних етапів її діяльності. На базі цього можна скласти
А логограму.
Б ехограму.
В етограму.
Г кардіограму.
2. Для мами-пташки розкритий дзьоб пташеняти є сигналом приносити їжу. Такі сигнали називають
А знаковий стимул.
Б підкріплювальний сигнал.
В звукова модель.
Г показник голоду.
3. У собаки підіймаються вуха, коли вона чує шурхіт біля дверей до кімнати. Така реакція є
А умовним рефлексом.
Б безумовним рефлексом.
В інстинктом.
Г научінням.
4. Виберіть визначення, що відповідає поняттю імпринтинг.
А система послідовних безумовних рефлексів
Б реакція організму на зовнішнє подразнення
В фіксація в пам'яті ознак об'єктів у перші моменти після народження
Г утворення реакції на штучний подразник на базі природженої поведінки
5. Поясніть малюнки .
Танець бджіл під літерою А називають коловим вербувальним танцем. Що він означає?

Мурашки торкаються одна одної вусиками. Для чого вони це роблять?

Коловий танець бджіл говорить про те,що бджола знайшла місце,де багато нектару
Мурахи,торкаючись вусиками,спілкуються між собою.
Вправа «Четвертий зайвий»
Учні мають визначити зайвий термін і пояснити свій вибір.
1.Бджола, метелик монарх, блоха, жук-олень.
2.Комар, горобець хатній, їжак вухатий, лелека білий.
3.Дощовий черв’як, собака домашній, антилопа гну, тигр уссурійський.
Відповіді: 1. Метелик монарх . 2.Лелека білий. 3. Антилопа гну. ( В усіх випадках зайвими є назви мігруючих тварин)​

Рассмотрены причины возникновения и усиления дефицита пресной воды, показано, что в середине третьего десятилетия XXI в. этот дефицит неизбежно примет глобальные масштабы и вызовет структурную перестройку мировой экономики. На мировом рынке будут ускоренно развиваться секторы водоемкой продукции, водосберегающих и водоохранных технологий, в то время как рынки воды останутся, в основном, бассейновыми из-за резкого скачка затрат на транспортировку воды при пересечении границ бассейнов. В России имеются колоссальные ресурсы пресной воды, использование которых позволит развить до экспортных масштабов производство различных видов продукции и не только ответить на потребность мирового сообщества, но и обеспечить качественный экономический рост в стране.

1.То что растения цветут с ранней весны и до поздней осени, это с одной стороны подарок людям, чтобы украсить их сложную жизнь. А с другой, это своеобразная дань тем немногим опылителям этих растений, на долю которых выпал нелёгкий труд по продлению жизненного цикла растения. Ведь для того, чтобы растения рождались вновь, нужны семена, а чтобы семена образовались, растение надо опылить. Основную массу природных опылителей цветковых растений, составляют пчелиные. И трудятся они на этой ниве с ранней весны, когда зацветает ивняк, до самой осени. Если бы все растения зацвели одновременно, этому семейству не удалось бы завершить свою работу. А ведь у них есть для которых природа сделала возможным поработать в ночную смену, сместив время цветения на ночные часы. Это некоторые виды бражников, которые опыляют растения цветущие ночью, такие как душистый табак, резеда. И что интересно, кроме насекомых в этом процессе участвуют и млекопитающие, цветки баобаба опыляют полуобезьяны галаго. А им летучие мыши и птицы-нектарницы. И это всё ночью. К сожалению, в нашем районе пчелиные представлены преимущественно шмелями.
2.В первую очередь, от возраста.

В своем развитии растения проходят несколько стадий. После того, как из семени появится росток, для растения наступает период роста, который, в зависимости от вида растения, может длиться от нескольких недель до нескольких лет. В это время происходит только вегетативный рост, то есть образование листьев и побегов, но не цветов. И лишь по окончании этого периода растение вступает в фазу цветения.

Для образования бутонов растению требуется довольно длительный период покоя, во время которого их следует содержать в помещении с более прохладной температурой. У другого типа растений к цветению зависит от продолжительности светового дня. Среди них различают так называемые растения длинного светового дня, которые зацветают тогда, когда световой день становится длиннее и растения короткого дня, которые цветут, когда день становится короче. К третьей группе относятся растения, цветение которых связано с увеличением интенсивности освещения.
Влияние температуры на цветение

Многие растения предпочитают зимовать в прохладном и хорошо освещенном помещении. Именно в этот период они набираются сил для цветения. Однако, у каждого из этих растений свои требования к продолжительности этого отдыха и к средней температуре.
Растения, цветение которых зависит от продолжительности светового дня

В наших широтах долгота дня в зависимости от времени года колеблется от 8 часов зимой до 18 часов летом. Некоторые из известных нам растений родом оттуда, где долгота дня изменяется примерно так же.

Поэтому они привыкли к такому ритму и зацветают, когда долгота дня перешагнет за "критическую отметку". Чаще всего эта "критическая долгота дня" составляет десять или двенадцать часов. Растения, которые зацветают, если день длится меньше десяти часов, называют растениями короткого дня. Если же наоборот, растение зацветает при долготе дня свыше 12 часов, о нем говорят как о растении длинного дня.