Потому, что выполнение белками их различных функций зависит от этих самых пространственных конфигураций, в которых находятся их молекулы. А еще белкам просто невыгодно в энергетическом плане их содержать "неуложенными", в развернутой форме. Если же их структуры отклоняются от нормы, то белки не смогут выполнять свои функции. Не все, но некоторые такие "отклонившиеся" белки провоцируют тяжелые заболевания. Например, такими белками являются прионы, у которых аномальна третичная структура, да еще она и нуклеиновых кислот не содержит. Прионы виновны в развитии, к примеру, болезни Крейцфельдта-Якоба.
Науки изучают и разрабатывают: 1. Анатомия - строение тела, 2 . медицина – изучение и лечение болезней человека, 3. ветеринария – изучение и лечение болезней животных, 4. ихтиология – изучение рыб, 5. генетика – о наука о наследственности, 6. физиология (нормальная и патологическая) – функционирование организма, 7. палеозоология – о строении и функции вымерших животных по их окаменевшим костям и отпечаткам на минералах, 8. палеоботаника – о строении и функции ископаемых растений по их окаменевшим остаткам и отпечаткам, 9. космическая биология – о функции организмов в условиях космоса (на космических станциях) , возникновения и развития жизни на других планетах, 10. космическая ботаника - о функции растений в условиях космоса (на космических станциях) , растительной жизни на других планетах, 11. космическая медицина – изучение и лечение заболеваний в условиях микрогравитации и ограниченного пространства, 12. спортивная медицина – изучение и лечение неблагоприятных последствий для организма человека в условиях экстремальных нагрузок, 13. антропология – изучение человека вида млекопитающих, 14. косметология – о красоте и лечении косметических дефектов, 15. хирургия (со множеством специализаций) , 16. терапия, 17. стоматология – лечение зубов и ротовой полости, 18. акушерство (родовс и гинекология – о женских болезнях, 19. педиатрия – о детских болезнях и норме развития детей, 20. геронтология – о лечение болезней старческого возраста, 21. генная инженерия – создание новых организмов через изменения их наследственного материала, 22. гистология – о клеточном строении органов и тканей организма, 23. биохимия – о химическом строении биологических объектов, 24. фармакология – о лекарственных средствах, 25. неврология – о болезнях нервной системы, 26. артрология – о строении болезнях суставов, 27. герпетология – изучение змей и ящериц, 28. экология – о взаимодействии и балансе живой материи, 29. социология –о сообществах человека (и животных) , 30. эмбриология –о строении и развитии зародыша, 31. биофизика –о физических механизмах в организме, 32. психиатрия – о болезнях психики человека, 33. психология –о поведении и поступках человека, 34. педагогика –о воспитании и обучении детей, 35. логопедия – о нарушениях и исправлении речи, 36. микробиология –о строении и функции микроорганизмов, 37. трансплантология - о пересадке органов и недопущении их отторжения, 38. гематология - о болезнях крови, 39. радиология - о воздействии радиации на биологические объекты и ее применении для лечения болезней, 40. вивисекция – о хирургических манипуляциях над живыми биологическими объектами по преобразования в нетипичный вид, 41. танатология - об умирании живых организмов, 42. онкология - о преобразовании клеток тканей организма в беспредельно размножающиеся и методах их лечения, 43. евгеника – об улучшении породы человека, 44. андрология – о функции и лечении болезней мужчин, 45. сексология – о половых проблемах, 46. паразитология, 47. гельминтология – о червях, 48. энтомология – о насекомых, 49. орнитология – о птицах. 50. вирусология, 51. рентгенология - о просвечивания биологических объектов рентгеновскими лучами для диагностировать заболевания и лечении под рентгенологическим контролем
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
