ДО ІТЬ БУДЬ ЛАСКА З ЗАВДАННЯМ
БУДЬ ЛАСКА​

Сходства:
1) Имеют похожие по своему строению цветки (цвет, форма, количество лепестков и других составляющих частей).
2) Имеют схожие по своим размерам и строению плоды.
3) Оба - многолетние растения.
4) Имеют стебель примерно одинаковой длины.
5) У обоих данных видов совпадают времена цветения и плодоношения.

Различия:
1) Стебель лютика едкого - прямостоячий, тонкий, а у лютика ползучего - ползучий и толстый.
2) Листья лютика едкого имеют различное строение в верхней части стебля и в нижней, а у лютика ползучего листья одинаковые на всём протяжении стебля.
3) Лютик едкий - ядовитое растение, а лютик ползучий - нет.
4) Лютик едкий - это преимущественно европейское растение, а лютик ползучий хоть и встречается иногда на территории Европы, больше распространен на территории России и Кавказа.
5) Место обитания лютика ядовитого - это преимущественно разнообразная лесная местность. Место обитания лютика ползучего - это чаще болотистая местность, луга ит другие биотопы с повышенной влажностью.
6) Корень лютика ползучего - поверхностный, состоит из множества коротких нитей, а корень лютика едкого - имеет один длинный отросток от котрого отходит множество дополнительных придаточных корней.

Задание 5

Прямое влияние проявляется в непосредственном контактировании организмов друг с другом. К примеру, конкуренция между особями африканских леопардов. Это может быть борьба за территорию, пропитание и т.д.

Косвенное влияние

Одни организмы изменяют среду обитания других, не контактируя напрямую. Для примера можно рассмотреть червей. В прямой контакт с растениями они не вступают, но почва, в которой находятся эти организмы, будет более пригодна для произрастания.

Задание 6.

Определение Биогеоценоз – это система, которая состоит из определенного набора или сообщества живых организмов.

Экосистема – это система, в которую входят живые организмы, место их обитания и связи, которые между ними осуществляются. Экосистема является базовым понятием науки экологии (https://www.yaklass.ru/p/biologia/obschie-biologicheskie-zakonomernosti/osnovy-ekologicheskikh-znanii-13908/nadvidovye-biologicheskie-sistemy-13954/re-5662f786-ff91-4b3d-b3c1-a6a2ffecbb86) подробнее про это тут

Задание 7.

Положительные:

1) Создание кормовой базы для разнообразных диких животных посредством организации агроценозов.

2) Расширение ареалов обитания некоторых отдельно взятых диких животных и растений.

3) Расчистка разнообразных территорий под агроценозы, что автоматически делает их более при для жизни некоторых животных.

Отрицательные:

1) Уничтожение природных биогеоценозов в угоду агроценозам.

2) Загрязнение почвы и окружающей среды в результате использования удобрений, инсектицидов и других химикатов.

3) Ограничение ареалов обитания некоторых диких животных и растений, что ведёт к уменьшению их популяции.