витя10
29.05.2023 22:01

1. Главным (направленным) эволюционным фактором является: а) борьба за существование; б) естественный отбор; в) наследственная изменчивость; г) изоляция 2. Виды реальны. "...Видов столько, сколько их создало Бесконечное существо" - это мировоззрение: а) К. Линнея; б) Ж.Б. Ламарка; в) Ч. Дарвина; г) М.В. Ломоносов
3. Примером действия искусственного отбора является: а) длительное существование на Земле реликтовых животных: кистепёрой рыбы - латимерии, ящерицы - гаттерии и др; б) появление популяций насекомых, устойчивых к действию ядохимикатов; в) сохранение темно и светлоокрашенных особей в популяции божьих коровок; г) выведение пород декоративных голубей
4. Примером филогенеза является: а) индивидуальное развитие озерной лягушки; б) метаморфоз головастика (его превращение в лягушку); в) возникновение и историческое развитие класса земноводных (амфибий); г) размножение лягушек озерных на территории Ленинградской области
5. Сколько видов грибов представлено в данном списке (мухомор красный, трюфель черный, трюфель белый, шампиньон): а) 1; б) 2; в) 3; г) 4
6. Формирование при и образование новых видов в природе происходит в результате: а) стремления особей к самоусовершенствованию; б) сохранения человеком особей с полезными для него свойствами; в) сохранение естественным отбором особей с полезными для вида наследственными признаками; г) сохранение естественным отбором особей с разнообразными ненаследственными признаками
7. Основным критерием для установления вида со времен К. Линнея до первой половины ХХ века был: а) генетический критерий; б) морфологический критерий; в) экологический критерий; г) географический критерий
8. НЕ является ароморфозом следующее событие: а) поддержание постоянной температуры тела у птиц и млекопитающих; б) прогрессивное развитие головного мозга у приматов; в) преобразование конечностей морских котиков в ласты; г) беременность самок и внутриутробное развитие детенышей млекопитающих
9. К палеонтологическим доказательствам эволюции относятся: а) сходство зародышей позвоночных на ранних стадиях эмбрионального развития; б) гомологические органы; в) существование переходных форм между ныне живущими и вымершими организмами; г) рудименты и атавизмы
10. К рудиментам человека относят: а) многососковость; б) сплошной волосяной покров на теле; в) незаросшие жаберные щели; г) аппендикс
11. Древнейших людей (питекантропа, синантропа и др) характеризировали их умения: а) добывать и поддерживать огонь; б) писать и рисовать; в) членораздельно говорить; г) изготавливать простейшие орудия труда
12. Появление стегоцефалов и выход животных на сушу относится: а) к палеозойской эре; б) к мезозойской эре; в) к кайнозойской эре; г) к архейской эре
13. Абиотическим фактором является: а) рост населения в городах; б) развитие химической промышленности; в) фактор повышения давления в толще воды; г) взаимоотношение организмов в системе "хищник - жертва"
14. Некоторые муравьи охраняют и сами "выпасают" тлей на растениях. Тли ночуют и зимуют в муравейнике. Щекоча брюшко тлей усиками, муравьи заставляют их выделять сладкий сироп, который является любимым лакомством для всего муравейника. Это пример: а) хищничества; б) паразитизма; в) симбиоза; г) межвидовой конкуренции за пищевые ресурсы
15. Фотопериодизм - это реакция организма: а) на изменение температуры воздуха; б) на пищу; в) на продолжительность дня; г) на встречу с хищником
16. Организмы продуценты, конеументы, редуценты - основные структурные компоненты: а) вида; б) биогеоценоза; в) популяции; г) биосферы
17. Первоначальным источником веществ и энергии в большинстве экосистем являются: а) бактерии; б) животные; в) грибы; г) растения
18. Расширение озоновых дыр приводит: а) к повышению температуры воздуха, частому появлению туманов; б) к усилению ультрафиолетового излучения, вредного для здоровья человека; в) к понижению температуры и увеличению влажности воздуха; г) уменьшению прозрачности атмосферы и снижению интенсивности фотосинтеза

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Викуля693
10.12.2020 02:25

1) Почвенное питание - процесс потребления растением воды и растворов минеральных веществ из почвы. Корни не могут потреблять кислород, за это отвечают листья.

2) Пример известного всеядного животного - человек. Он может переварить и усвоить любой вид пищи, годный к употреблению. Медведь набирает жир, чтобы пережить зимнюю спячку. В состоянии спячки медведь не ходит за едой, не ведёт охоту, следовательно энергию в спячке он получать просто не может, а следовательно он умрет. Но медведь умный - он весь год набирает и запасает жиры, углеводы и белки, чтобы обеспечить себе жизнедеятельность во время зимней спячки.

3) Дыхание - процесс потребления кислорода из окружающей среды, который нужен для биологического окисления с выделением энергии.

4) Трахея, лёгкие, бронхи, бронхиолы, легочные мешки, жабры.

5) Допустим росянка или мухоловка - это хищные растения. Они захватывают и убивают мелких насекомых. Дело в том, что они живут в условиях, где не могут активно фотосинтезировать, а энергия им все равно нужна. Поэтому они при к хищному образу жизни.

0,0(0 оценок)
Ответ:
66y5tnvjoxr5x7
03.12.2021 12:00

У птиц имеется сложная система воздушных мешков, включающая даже полые кости. Эта система поддерживает движение воздуха в одном направлении по особым трубочкам (парабронхам) в легкие, а по кровеносным сосудам легких кровь движется в противоположном направлении, чтобы обогатиться кислородом, - прекрасное техническое решение! Воздух по дыхательной системе птицы движется непрерывно и всегда в одном направлении.

Дыхательная система птиц имеет свои особенности. Легкие птиц выглядят как плотные губчатые тела. Бронхи при входе в легкие, сильно разветвляются до самых тонких, глухо замкнутых бронхиол. Бронхиолы опутываются сетью капилляров – именно здесь и происходит газовый обмен. Некоторые крупные бронхи, не разветвляясь, выходят за пределы легких и образуют тонкостенные воздушные мешки, чей объем превышает объем легких во много раз. Воздушные мешки находятся между внутренними органами, а их ответвления проходят между мышцами, под кожу и в полости костей.

В нервной системе пернатых определяются такие же отделы, что и у всех позвоночных животных. Она менее развита, чем у млекопитающих, однако присутствуют черты развитой организации. Морфологически это объясняется тем, что головной мозг птицы обладает большей массой, нежели спинной. У большинства отрядов только передний мозг составляет 52-62 % от общей массы головного, а у некоторых доходит и до 70 %, например, у попугаев. Нервная система у класса птиц подразделяется на центральную и периферическую. И стоит отметить, что периферическая не сильно отличается от рептилий. Вся суть в организации центральной нервной системы, которая представлена головным и спинным мозгом, и спинномозговыми узлами. По своей функциональности нервная система птиц от рыб, земноводных, пресмыкающихся и млекопитающих ничем не отличается. Перед ней стоят такие же задачи: объединение всех систем организма в единое целое, регулировка работы органов и обеспечение связи с внешней средой.

Основные отделы пищеварительного канала: ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, тонкая кишка и толстая кишка, печень и поджелудочная железа.

Пищеварительная система выполняет функции механической и химической обработки пищи, всасывания переваренных белков, жиров и углеводов в кровь и лимфу и выделения непереваренных веществ из организма.

Сердце у птиц четырехкамерное. Оно состоит из левого желудочка и левого предсердия, правого желудочка и правого предсердия. Правая и левая половина сердца между собой не сообщается, поэтому венозная (правая половина) и артериальная (левая половина) кровь не смешиваются. Два круга кровообращения – большой и кровеносная система птицмалый. Большой начинается от левого желудочка, заканчивается в правом предсердии. Малый начинается в правом желудочке и заканчивается в левом предсердии. В большом кругу кровеносные сосуды – аорта, артерия, капилляры, вены. В малом кругу кровеносные сосуды – легочная артерия, капилляры, легочная вена.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота