ответ живлення тварин. Ланцюги живлен..ppt
Ланцюг – ряд з’єднаних між собою ланок.
Ланцюг живлення
Склади ланцюг живлення
Склади ланцюг живлення
Склади ланцюг живлення
Склади ланцюг живлення
Зайчик
Зустрічається в лісах, степах, лісостепах, полезахисних смугах, на полях. часто бігає на городи та в сади. Живиться рослинною їжею, віддає перевагу злакам та бобовим. Живе поодинці. Активний уночі. На відпочинок лягає в самостійно викопану ямку – «лігвище». Тікає дуже швидко (до 80 км/год), у спокійному стані пересувається стрибками. Має чудові слух і нюх.
Білка
Найспритніша тварина у лісі. Живиться сосновим та ялиновим насінням, горіхами, ягодами, бруньками, грибами, жолудями, комахами. Може поїдати яйця, спустошуючи гнізда дрібних птахів. До зими запасає провіант – горіхи, жолуді, гриби. При цьому більшу частину запасів ховає в затишних куточках, а гриби наколює на гілочки дерев сушитися. Активна цілий рік. Веде винятково денний б життя. Стрибає по деревах. Споруджує гніздо кулястої форми з гілочок ялини, сосни та берези.
Ведмідь
Мешкає у хвойних і мішаних лісах. Лазити по деревах можуть лише молоді особини віком до 2-3 років. Всеїдний, у живленні переважає найрізноманітніша рослинна їжа: від молодої зелені до ягід, фруктів та горіхів. тваринна їжа звіра також різноманітна: від мурах аж до копитних тварин. До осені ведмедю потрібно обов’язково розжиріти, щоб запасів жиру вистачило на всю довгу зиму.
Кабан
Предок домашніх свиней. Живе в широколистих і змішаних лісах. Всеїдний. Сильний звір, рухається швидко, може захищатися за до великих ікол. Верхні та нижні ікла великі, зігнуті догори й у боки, ростуть протягом усього життя. Тіло тварини вкрите грубою щетиною, узимку з’являється м’яке підшерстя. Веде нічний б життя. Вдень відпочиває в глухому місці. Тримаються тварини невеликими групами, що складаються з самців, самок і поросят. Подинці живуть лише старі сікачі, зустріч із якими небезпечна для людини. Бачать кабани погано, тому під час полювання вони керуються слухом і нюхом. Рухи кабана незграбні, але швидкі, плаває він чудово й може пропливати значні відстані.
Їжачок
Мешканець лісів, полів і садів. У природі дуже енергійні та непосидючі. уночі активно розшукують поживу – черв’яків, равликів, різних комах, не відмовляються від жаб, ящірок, змій і дрібних гризунів. Знищують наземні гнізда птахів. Не бояться отруйних змій,залюбки поїдають гірких та отруйних комах. Узимку залягають у сплячку.
Объяснение:
1 .Для того что бы ответить на первый вопрос нужно знать тему( которую Вы изучаете)
2. *Прямой контакт означает, по сути, контакт человека с человеком. Это включает рукопожатия, касание ладонями «дай пять», касание кулаками, поцелуи и объятия. Если кто-либо стал носителем микробов, жидкости его организма содержат микробы. Когда он чихает или кашляет, капельки жидкости попадают ему на руки. Если он затем напрямую прикоснётся к другому человеку, к примеру, пожимая тому руку, он может передать микробы этому человеку
*Непрямой контакт происходит, когда кто-либо оставляет микробы на предмете, другой человек прикасается к этому предмету, и микробы передаются этому человеку.
*Микробы также могут перемещаться от одного человека к другому по воздуху.
3.Существуют специальные мероприятия для предупреждения заразных заболеваний, вызываемых болезнетворными бактериями. Установлен строгий врачебный контроль за источниками воды и пищевыми продуктами. На водопроводных станциях воду очищают в специальных отстойниках, пропуская её через фильтры, хлорируют, озонируют. Больные получают лекарства, которые убивают болезнетворных бактерий. Для уничтожения бактерий в помещении, где находится заразный больной, проводят дезинфекцию, т. е. опрыскивание или окуривание химическими веществами, вызывающими гибель бактерий.
4. Тут тоже нужно выписывать из учебника, который у Вас есть) Но вот краткое общее описание цианобактерий.
Цианобакте́рии, или синезелёные во́доросли, или циане́и — отдел крупных грамотрицательных бактерий к фотосинтезу, сопровождающемуся выделением кислорода.
5.Цианобактерии усваивать азот воздуха и преобразовывать его в доступную для употребления растениями форму,формируют запасы органических веществ,образуя их из неорганических соединений,а так же выделяют в атмосферу свободный кислород.
А вообще лучше посмотреть и сделать конспект по учебнику, так и точнее будет, и учитель поймёт что Вы что-то учили, и действительно выполнили её задание)
