Установіть відповідність між рівнем організації біосистем та проявом адаптації: 1 Клітинні адаптації 2 Організмові адаптації 3 Популяційні адаптації 4 Видовi адаптації 5 Екосистемні адаптації АМутуалізм риб-клоунів з актиніями Б Нестача кисню стимулює збільшення кількості мітохондрій і посилення процесу біологічного окиснення в Спільне добування їжі зграєЮ вовків або прайдом левів г Світлова комунікація у світляків

Процес розпаду органічних речовин протилежний процесу асиміляції і називається дисиміляцією, або катаболізмом. Такого типу реакції відбуваються з поглинанням кисню, тому розщеплення органічних речовин пов'язано з окисненням, а звільнена при цьому енергія йде на синтез АТФ (аденозинтрифосфорна кислота), необхідної для асиміляції.

Таким чином, асиміляція і дисиміляція - це дві протилежні, але взаємопов'язані сторони єдиного процесу - обміну речовин. При порушенні асиміляції і дисиміляції розладнується весь обмін речовин.

В організмі людини безперервно проходять водний, сольовий, білковий, жировий і вуглеводний обміни. Безперервний розпад і окиснення органічних сполук можливі лише тоді, коли кількість цих речовин у клітинах постійно поповнюється.

Проте потрібність у поживних речовинах неоднакова. Більша їх частина використовується організмом для утворення енергії.

У процесі життєдіяльності організму енергетичні запаси безперервно зменшуються, їх поповнення відбувається за рахунок їжі.

1. Регенерация это процесс восстановления утраченных клеток (Гидра).
2.Большой кровеносный сосуд.
3.У кольчатых червей
4.Моллюск прудовик малый.
5.Головогрудь и брюшко
6.Незамкнутая
7.Лёгкими
8.Это продолговатый вырост грудины клиновидной формы
9.Утконос, ехидна.
10.Земноводные.
11.Обтекаемая форма тела, глаза расположенные по бокам, боковая линия, плавники, слизь, плавательный пузырь.
12.2 круга.
13.Змеи не мигают.
14.Пингвины.
15.-
16.По туловищем.
17.-
18.Координации движения.
19.4.
20.У амёбы.
21.Веками.
22.-
23.Резцами, клыками, кореннными зубами.
24.У головоногих.
25.
26.Околоточное нервное кольцо и брюшная нервная цепочка.
27.Дыхательную.
28.Акулы, скаты.
29.За то что при движении они как бы пресмыкаются.
30.
ответила на всё что смогла