Опишите клеточные строение проводящие зону?

Цели:

1. Образовательная: расширить знания учащихся о вредном влиянии никотина и алкоголя на сердечно-сосудистую систему; о роли тренировки сердца и сосудов для сохранения здоровья и профилактики сердечно-сосудистых заболеваний;

2. Развивающая: научить учащихся распознавать виды кровотечений и оказывать первую при повреждении сосудов; логически мыслить (абстрагировать, анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать и делать выводы), оформлять результаты мыслительных операций в устной и письменной форме; слушать и делать краткие записи в тетради;

3. Воспитательная: воспитывать позитивное отношение и стремление к здоровому образу жизни; чувство ответственности не только за своё здоровье, но и здоровье окружающих.

Оборудование: бинты, жгуты, палочки для закрутки. Презентация урока по теме «Кровь и кровообращение», ПК, проектор, видеокассета с видеофильмом « Первая при кровотечении».

РОЛЬ АМФИБИЙ В ПРИРОДЕ: 
- элементы цепей и сетей питания, 
- участники круговорота веществ в природе, 
- единицы биогеоцеозов, 
- входят в состав популяций - единиц эволюции. 
РОЛЬ АМФИБИЙ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА: 
- использование в пищу лягушек (во французской кухне) , 
- амфибии - экспериментальные животные, 
- амфибии - объекты опытов по регенерации, 
- земноводные - научные объекты, 
- эстетическое значение (создание аквариумов, террариумов) , 
- отрицательное значение: ядовитые виды тропических лягушек, аллергия на выделения желёз кожи амфибий, 
- уничтожение москитов, 
- использование бактерицидного свойства желёз кожи (раньше с лягушек продливали сроки годности молока без охлаждения) .