4. На рисунке представлены животные с различными типами скелета. Определите животное, имеющее внешний скелет. [1] 5. Учёный проводит эксперимент, чтобы проверить реакцию растения на свет. Он поместил одно растение в прозрачную коробку, а второе - в темную коробку с прозрачным окном. (а) Дорисуйте схему ниже, чтобы показать ожидаемые результаты. А - прозрачная коробка В - коробка с прозрачным окном [1] (b) Опишите ожидаемые результаты в коробке с прозрачным окном. [2] 6. Дайте определение понятию фотопериодизм. (а) Фотопериодизм это- [1] (b) Опишите характерные особенности короткодневных растений. [2] Решить надо всё,

Биологически значимые элементы классифицируют на макроэлементы (содержание которых в живых организмах составляет больше 0,01 %) и микроэлементы (содержание менее 0,001 %). элементы слагают плоть живых организмов. к макроэлементам относят те элементы, рекомендуемая суточная доза потребления которых составляет более 200 мг. макроэлементы, как правило, поступают в организм человека вместе с пищей. углерод водород азот кислород эти макроэлементы называют биогенными (органогенными) элементами или макронутриентами (. macronutrient).

1.Назовите генеративный орган растения

В) цветок

2. При фотосинтезе через устьица выделяется

Б) кислород

3. Корень это

Б) подземная часть растения

4. Клубень картофеля это

А) видоизмененный побег

5. Вода и минеральные соли передвигаются по стеблю

В) по сосудам древесины

6. Наследственная информация клетки хранится

Б) в ядре  

7. К низшим растениям относятся

В) водоросли

8. Часть корня, где находятся корневые волоски, является

В) зона всасывания

9. У астры соцветие

А) корзинка  

10. У акации плод называется

Б) боб

Часть 2

Задание 1

Установите соответствие между органами растения и частями органа

Органы растения Части органов

А) корень  2) корневой волосок

Б) стебель  5) древесина

В) лист  1) жилка

Г) цветок  3) пестик

Д) семя  4) эндосперм

Задание 2

Установите последовательность прохождения воды и минеральных солей по растению.

Запишите последовательность цифр соответствующие прохождению воды и минеральных солей по растению : 3, 5, 2, 1, 6, 4

3) корневой волосок

5) зона всасывания

2) проводящая зона корня

1) сосуды древесины

6) жилки листа

4) лист  

Часть3 ответьте на вопросы

1. Назовите признаки двудольных растений отдела Покрытосеменные

Две семядоли в семени

Сетчатое жилкование

Стержневая корневая система

Цветки 5-ти или 4-хчленные с двойным околоцветником

Жизненные формы - деревья, кусты, травы

2. Какие условия необходимы для прорастания семян?

вода, тепло, воздух

Объяснение: