1) сравните стадии развития зародышей рыбы, птицы, человека. есть ли сходства ? в чем они проявляются ? опишите их. 2) сравните стадии развития зародышей рыбы, птицы, человека. есть ли различия ? в чем они проявляются ? опишите их. 3) сделайте выводы о признаках сходства зародышей человека и других млекопитающих как доказательства их родства. контрольные вопросы. 1) дайте определения рудиментам, атавизмам, примеры. 2) на каких стадиях развития онтогенеза и филогенеза проявляются сходства в строении зародышей, а где начинается дифференциация 3) назовите биологического прогресса, регресса. объясните их смысл, примеры. заранее ! )

1) Факт единства происхождения живых организмов был подтвержден на основе эмбриологических исследований. Все многоклеточные животные развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки. В процессе индивидуального развития они проходят стадии дробления, образования двух- и трехслойного зародышей, формирования органов из зародышевых листков. Сходство зародышевого развития животных свидетельствует о единстве их происхождения.С особой отчетливостью сходство эмбриональных стадий выступает в пределах отдельных типов и классов. Так, на ранних стадиях развития у зародышей позвоночных (рыбы, ящерицы, кролика, человека) наблюдается поразительное сходство: все они имеют головной, туловищный и хвостовой отделы, зачатки конечностей, по бокам тела - зачатки жабр ( рис. 17 ).По мере развития зародышей черты различия выступают все более явственно. Причем вначале проявляются признаки класса, к которому относятся зародыши, затем признаки отряда и на еще более поздних стадиях - признаки рода и вида. Эта закономерность в развитии зародышей указывает на их родство, происхождение от одного ствола, который в ходе эволюции распался на множество ветвей.