2547456
08.12.2020 17:12

1.рассчитай, сколько энергии поступает на 4-й трофический уровень трофической цепи крапива — гусеница — дрозд — ястреб, при условии, что её общее количество на 1-м уровне составляло 1000 единиц. ответ: %, или ед. энергии. 2.запиши трофическую цепь из предложенных ниже организмов: — — — . отметь, кто из них занимает 4 трофический уровень? чайка водоросли мальки рыб окунь 3.выбери характеристики верные только для редуцентов в биоценозе: а)развиваются в процессе эволюции б)присутствуют практически во всех природных сообществах в)разрушают органические вещества до неорганических г)потребляют готовые органические вещества д)разлагают минеральные вещества е)являются начальным звеном цепей питания 4.вычисли, сколько энергии поступает на 4-й трофический уровень трофической цепи сосна — личинки насекомых — синица — ястреб, при условии, что её общее количество на 1-м уровне составляло 600 единиц. ответ: %, или ед. энергии. 5.только для грибов и бактерий в биоценозе характерно: а)присутствуют практически во всех природных сообществах б)разлагают минеральные вещества в)развиваются в процессе эволюции г)являются начальным звеном цепей питания д)разлагают органические вещества е накоплению кислорода в атмосфере 6.выбери характеристики верные только для консументов в экосистеме: а)разложение минеральных веществ б)развиваются в процессе эволюции в)разрушают органические вещества до неорганических г)потребляют готовые органические вещества д)обеспечивают все живые организмы пищей и энергией е)присутствуют практически во всех природных сообществах 7.только для растений в биосфере характерно: а)потребляют готовые органические вещества б)разлагают минеральные вещества в)присутствуют практически во всех природных сообществах г)обеспечивают все живые организмы пищей и энергией д)разлагают органические вещества е накоплению кислорода в атмосфере ж)развиваются в процессе эволюции 8.выбери характеристики верные только для редуцентов в экосистеме: а)переводят органические вещества в минеральные б)разлагают минеральные вещества в)присутствуют практически во всех природных сообществах г)потребляют готовые органические вещества д)обеспечивают все живые организмы пищей и энергией е)развиваются в процессе эволюции 9.за 1 год в популяции зайцев родилось 516 детёнышей и погибло 750 зайцев. 1. определи и запиши величину рождаемости а)(экз.) и смертности б)(экз.) в данной популяции. 2. сделай вывод о плотности популяции зайцев на данной территории: «плотность популяции зайцев: а) не изменилась б)возросла в)уменьшилась 10.за 1 год в популяции ежей родилось 569 детёнышей и погибло 788 ежей. 1. определи и запиши величину рождаемости а) (экз.) и смертности б)(экз.) в данной популяции. 2. сделай вывод о плотности популяции ежей на данной территории: «плотность популяции ежей ». а) не изменилась б)возросла в)уменьшилась 11.охотоведы установили, что весной на площади 20 км² леса обитало 10 лисиц, причём, самки составляли 50 %. ежегодно одна самка в среднем приносит 4-х детёнышей. средняя смертность лисиц (взрослых и детёнышей) на конец года составляет 11 %. определи плотность популяции лисиц на конец года (число особей на 1 км²) с точностью до десятых долей числа (один знак после запятой). ответ: /км².

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
makl192
27.01.2022 05:58

Недостаток гормонов поджелудочной => гипофункция => сахарный диабет. Поджелудочная выделяет важные гормоны, нужные для усвоения углеводов, их обмена и метаболизма в целом, важнейший - инсулин, который понижает количество глюкозы в крови, повышая проницаемость мембран клеток для нее, молекулы глюкозы устремляются проникнуть в клетки и обеспечить их энергией. Если этого не происходит, то клетки не обеспечиваются нормальным количеством глюкозы и энергии, сахарный диабет: слабость, утомляемость, потеря веса, чувство голода, в общем проблемы с метаболизмом.

0,0(0 оценок)
Ответ:
CwetochekAnfisa
22.02.2022 17:32

Для защиты природы участие государства совершенно необходимо, так как рыночная экономика не заинтересована в защите природы. Основная задача государства - создавать и совершенствовать природоохранное законодательство и наказывать тех, кто эти законы нарушает. Например, создаются заповедники, заказники, национальные парки, и строго наказывают тех, кто пытается в них охотиться или ловить рыбу, или даже жечь костры в неположенном месте. Государство следит также за тем, какие газы выбрасывают автомобили (неисправные не проходят государственный техосмотр), какие стоки сбрасывают заводы. Всё это входит в природоохранное законодательство.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота