1.рассмотрев корни молодых проростков пшеницы через увеличительное стекло определите корневой зоны. 2 найдите зоны корня с корневыми волосками и определите размер участка, занимаемый ею. !

При озеленении нашего города применяют: 
- деревья: тополь белый, тополь черный, береза повислая, ель обыкновенная, рябина обыкновенная, липа европейская  и яблоня домашняя
-кустарники: сирень.
- травы (цветочно-декоративные растения): мальвы, люпины, лилейник,  тюльпаны, цинии, бархатцы, петунии, маргаритки, анютины глазки, настурция.

На счет наибольшей декоративности хочу сказать, что все травы и кустарники самые красивые во время цветения, но цветут  все в разное время. Например тюльпаны цветут  в мае, сирень в мае-июне, люпины в июне, июле; бархацы, цинии в августе.
Деревья такие как тополь и  береза выглядят почти одинаково всё лето. Зимой представляют собой голые ветки. Лучше смотрится ель. Особенно зимой.
Яблоня наиболее декоративна в период цветения в апреле-мае. Особенно, если высажены виды с розовыми и белыми цветами рядом.
Липа цветет мелкими цветами, но главное ее преимущество - запах.
Рябина красива и во время цветения, и во время плодоношения, и в листопадный период. Цветет белыми цветами, собранными в соцветия. Плодоносит красивыми красными или ярко-оранжевыми гроздями ягод. А осенью ее листья окрашиваются в желтый и красный цвет.

Удачи

1) Молекулярно генетический. 
Изучает: гены, мутации, процесс передачи наследственной информации. 
Значение: *молекулярная биология - управление человеком жизненными процессами; 
*генетика и генная инженерия - изменение на пользу человека наследственной природы различных микроорганизмов, растений, животных. 

2) Онтогенетический. 
Изучает: *эмбриология - индивидуальное развитие; 
*анатомия - внутреннее строение; 
*морфология - внешнее строение; 
*физиология - процессы жизнедеятельности. 
Значение: выявление механизмов нормального развития каждой особи. 

3) Популяционно-видовой 
Изучает: популяции, адаптации, возникновение новых видов. 
Значение: *ботаника, зоология, микология, антропология - систематика живых сообществ; 
*палеонтология - выяснение путей развития органического мира; 
*эволюционное учение - историческое развитие; 
*популяционная биология - управление эволюционным развитием. 

4) Биосферный 
Изучает: изменение динамического равновесия в экологических системах разного масштаба. 
Значение: *экология - сохранение природы в "рабочем состоянии" и возможные пути освоения. 

Основные методы изучения живых объектов: 
1. Метод наблюдения и связанный с ним описательный метод - сбор фактического материала (анатомия) . 
2. Сравнительный метод - выявление сходств и различий (систематика, клеточная теория) . 
3. Исторический метод - выявление закономерностей развития (теория эволюции, эмбриология) . 
4. Экспериментальный - изучение в контролируемых условиях. 
5. Метод компьютерного моделирования - исследование процессов, воссоздать которые в реальности очень сложно либо невозможно (действие на организм лекарственных препаратов) .