Актуальность темы исследования обусловлена -во-первых, потребностями дальнейшего совершенствования теории мировоззрения, необходимостью конкрешзации его места и роли в социально-политической и духовной жизни нашего общества, анализом специфики качественных черт их взаимосвязи и взаимодействия,
-во-вторых, наша страна вступила в новый тгап своего развития -этап демократизации, качественного преобразования всех сфер духовой жизни общества Решение этих задач возможно лишь при условии активизации человеческого фактора, идейной основой которого является мировоззрение,
-в-третьих, глубокие перемены в социально-политической жизни общества требуют соответствующих перемен во взглядах, так как без перелома в мировоззрении, общественном сознании, без изменений в психологии и мышлении невозможно преодолеть критическое состояние нашего общества Поэтому формирование мировоззрения людей в духе современности, повышение социальной, политической активности молодежи в создании гуманного и демократического общества, устоявших стереотипов - это сегодня одно из мощных факторов к переходу в качественно новое состояние нашего общества,
-в-четвертых, мировоззрение молодежи ныне формируется в условиях беспрецедентного развертывания в области научно-технического прогресса и информационной политики революционных преобразований, которые характеризуются неоднозначными последствиями Следующие друг за другом крупные научные открытия вызывают ломку устаревших представлений и стереотипов человеческого мышления и мировоззрения Поэтому для того, чтобы верно сориентироваться в сложных процессах, порожденных научно-технической революцией, важно иметь солидный мировоззренческий кругозор, подразумевающий широту взглядов, высокую политическую культуру и проникать в противоречивую суть происходящею не только у нас, но и во всем мире,
-в-пятых, актуальность данной проблемы определяется тем, что в современных условиях вопрос о тенденциях дальнейшего возрастания роли и значения мировоззрения в социально-политической и духовной жизни нашего общества становится в один ряд с конкретными социально-политическими, экономическими и духовными задачами В осуществлении этих задач велика роль и значение мировоззрения как методологической, так и идейно-теоретической основы общества
Названные факторы обуславливают чрезвычайную актуальность проблем формирования мировоззрения В свою очередь, данное обстоятельство определяет важность анализа сущности и структуры
мировоззрения, выявления путей и средств его утверждения в сознании молодежи на нынешнем этапе развития общества
1) "Первая послевоенная весна на Верхнем Дону".
2) "Беда мне с этим пассажиром… так и идем с ним враздробь, как конь с черепахой".
3) "Поначалу жизнь моя была обыкновенная".
4) "А тут вот она, война. На второй день повестка из военкомата, а на третий в эшелон".
5) "Два раза за это время был ранен», «попал я в плен под Лозовеньками в мае сорок второго года».
6) "Куда меня только не гоняли за два года плена! Половину Германии объехал за это время».
7) "У меня есть свое, русское достоинство и гордость, в скотину они меня не превратили, как ни старались".
8) "... Соколов, ты - настоящий русский солдат. Ты храбрый солдат. Стрелять я тебя не буду".
9) "Ждать больше нечего, пришел мой час! И надо не одному мне бежать, а прихватить с собою и моего толстяка (немецкого майора).10
10) " тебе, солдат, за дорогой гостинец, какой привез от немцев. Твой майор с его портфелем нам дороже двадцати „языков“".
11) "Набрался силенок (в госпитале) вполне". "ответа из дома нет".
12) "Была семья, свой дом, всё это лепилось годами, и все рухнуло в единый миг остался я один".
13) "Но месяца через три нашелся Анатолий" (сын), «я возгордился им ужасно".
14) "По ночам стариковские мечтания: как война кончится...".
15) "Мужайся, отец! Твой сын, капитан Соколов, убит сегодня на батарее".
16) "В Урюпинске я и познакомился с моим новым сынком".
17) "Где же твой отец, Ваня? Я - твой отец".
18) " Папка родненький! Я знал, что ты меня найдешь".
19) "Два осиротевших человека, две песчинки,что-то ждет их впереди?"
