1. Прочитайте восточную притчу и озаглавьте ее. Выпишите ключевые слова, которые связывают текст в единое смысловое целое.
2. Сформулируйте тему и основную мысль текста.
3. Докажите, что текст обладает всеми основными признаками.
Жил-был вспыльчивый и несдержанный юноша. И вот в один прекрасный день отец дал ему мешочек с гвоздями и приказал, чтобы каждый раз, когда он не сможет сдержать свой гнев, он вбивал один гвоздь в столб забора.
В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. Потом постепенно юноша научился сдерживать свой гнев, и с каждым днем число гвоздей, которые он забивал, становилось меньше. Со временем молодой человек понял, что намного легче контролировать свой гнев, чем убивать гвозди.
И вот настал тот день, когда он ни разу не потерял контроль над собой. Юноша рассказал об этом отцу. Тот посмотрел на него и сказал, что теперь, каждый раз когда сыну удастся сдержать свой гнев, он может вытаскивать из столба по одному гвоздю.
Время шло, и наступил такой день, когда юноша пришел к отцу и сказал, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец подвел сына за руку к столбу и сказал:
— Ты хорошо справился, но ты посмотри, сколько в столбе осталось дыр? Он уже никогда в жизни не будет таким как раньше. Вот когда говоришь человеку что-нибудь злое или плохое, у него остается шрам, как эти дыры в столбе. И не важно, сколько раз после этого ты извинишься, у человека все равно останется шрам.
4. Согласны ли вы с тем, что сказал отец юноши? Выскажите свое мнение по поводу прочитанного. Письменно .