В моем классе 28 учеников. Из них 13 мальчиков и 15 девочек. У нас дружный класс. Никто никого не обижает. Все стараются друг другу . Мы друг другу с уроками. Иногда гуляем после уроков на школьном дворе.
Мы с классом недавно ходили в театр. Всем были под впечатлением. Наш классный руководитель Тамара Александровна сказала, что в следующем году мы снова пойдем в театр, а в этом сходим еще в музей.
Во время перемен мы с друзьями играем в крестики нолики и морской бой. Скоро летние каникулы и нам придется расстаться на три месяца. Я буду скучать по моему классу.
Источник: Сочинение на тему Мой класс
ответ: 1) вопрос: Магни́т— это тело, обладающее собственным магнитным полем.
2) вопрос:
Компас, каким мы его знаем сегодня, был запатентован в 1908 году Германом Аншютц-Кэмпфе. Этот немецкий инженер-изобретатель провел много времени в экспедициях. Интересным моментом является тот факт, что в создании компаса вместе с Германом участие принимал известный физик Альберт Эйнштейн.
3) вопрос: Магнетизм снизить уровень «плохого» холестерина. Достигается подобный результат благодаря воздействию магнитов на кровь. Под магнитным воздействием улучшается состав крови, печень очищается от шлаков и токсинов, снижается риск развития язвенных образований, нормализуется работа желудочно-кишечного тракта и т.д. Всё это играет большую роль в протекании болезни и в ее профилактике.
4) вопрос: Самый простой компас состоит из следующих частей: корпуса (коробки), магнитной стрелки, шкалы, визирного устройства, состоящего из прицельной прорези и мушки, тормоза, ремешка для удобства ношения.
5) вопрос: Металлы, притягивающиеся только к очень сильным магнитам (парамагнетики): алюминий, медь, платина, уран. Поскольку в быту не встречаются настолько большие магниты, которые бы притянули парамагнетик, а также не встречаются металлы-лантаноиды, можно смело утверждать, что все металлы, кроме железа, кобальта, никеля и их сплавов не будут притягиваться к магнитам.
Объяснение:
