megadog
03.05.2022 17:04

вы – специалист по социальной работе. в семье ваших клиентов беременная (18 лет, не замужем). в семье конфликтная ситуация, не исключена возможность искусственного прерывания беременности. на что вы будете ориентировать клиентку, какие аргументы вы ? 10. вы – специалист по социальной работе. ваша клиентка выписывается с ребенком из родильного дома. кто должен выполнить ее медико-социальный патронаж в первую очередь? 11. вы – специалист по социальной работе. ваш клиент – инвалид второй группы, 40 лет, злоупотребляет алкоголем (испытывает непреодолимое влечение к алкоголю, имеет место психическая и зависимость от приема алкоголя). как можно оценить состояние клиента? перечислите возможные медико-социальные проблемы. что входит в систему действий по решению этих проблем? 12. вы – специалист по социальной работе. в семье ваших клиентов – престарелых инвалидов – вернулся из заключения сын-инвалид (с диагнозом туберкулез легких). что следует предпринять? 13. вы – специалист по социальной работе. в многодетной семье ваших клиентов один из детей, – подросток 13 лет, – по словам матери, периодически становится «странным», в кармане у него мать обнаружила какие-то таблетки. что можно предположить? какой план действия вы выберете по решению этих проблем? 14. вы – специалист по социальной работе. ваш клиент – работающий инвалид третьей группы – обратился в поликлинику по месту жительства по поводу простудного заболевания. лечение было назначено, но больной был признан трудо в освобождении от работы было отказано (а клиент на работу не вышел). какие медико-социальные проблемы нужно решить? каков ваш план действий? обоснуйте.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
ЯЛюблюЛето
18.05.2022 10:42
Каждый человек независимо от возраста должен рачительно и бережно относиться к природе. В связи с этим перед нами взрослыми, знакомящими детей с природой , ставятся следующие задачи:

Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетические чувства

Воспитывать интерес к родной природе, желание больше узнать о природе своего края.

Формировать бережное отношение к природе, стремиться к ее созиданию.

Знакомя детей с природой, мы должны не только сообщать им конкретные знания, но и вызывать в душе каждого ребенка эмоциональный отклик, пробуждать эстетические чувства.
0,0(0 оценок)
Ответ:
finicot
24.04.2022 03:36

Объяснение:

3)

1. «Метелик», плавні рухи руками, імітація змахів крил метелика 30 сек.

2.Стоячи, руки перед грудьми

«Метелик перелітає», коло лівою рукою, поворот голови вліво. Те ж саме вправо 5-7 раз. Темп повільний, спина пряма

3.«Літак», нахили тулуба вліво з розведенням рук, те ж саме вправо. По 5-7 раз

4.«Велике дерево хитається» руки вгору, потягнутися, нахил вправо та вліво 30-60 сек.

5.«Дроворуб» руки в замок, нахил вперед, провести руки між ніг 5-7 раз

6.«Лелека ходить по болоту», ходьба з високим підніманням стегна 5-7 раз

7.«Збираємо камінці» присід, нахил вперед, руки в замок, потягнутися вперед 5-7 раз

8.«Потягнутися до сонця», руки вгору, розвести пальці, піднятися на носки 4-5 раз

9.«Розведемо хмари руками», руки через сторони вгору – вдих, руки через сторони вниз – видих 3-4 раз

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота