выполнить задания(

Работа стекстом, 6 класс, лексикаОказыва..т..ся, что не всегда, когда б..реш.. взаймы, надо отд..вать. В каждом языке народов мира есть слова, заимствованные из другого языка. И ни один народ за это на другой (не) обижа..т..ся. Наоборот, даже гордят..ся тем, чтоиз их языка другой заимствует слова –«вот, мол, какой у нас язык крутой!»В лексик.. ру..ского языка –около 10 процентов заимствованных слов, основную часть которых сост..вляют имена существительные.Есть слова их греческого (кр..вать, к..рабль, парус), из латинского (..кзамен, студент, ..кскурсия), английского (спорт, тр..мвай), французского (к..стюм, буль..н, к..мпот) и других языков. Заимствованные слова часто «русеют», изм..няют свой звуковой состав, подч..няясь законам ру..ского скл..нения. Иногда их невозможно отл..чить от исконно ру..ских.От заимствованных слов образовывают..ся новые, теперь уже ру..ские, слова. Спорт, спортивный, неспортивный. Шо..се, шо..сейный.Некоторые заимствованные существительные (не) изменяют..ся по падежам и числам, например: п..льто, кино, депо, радио, кафе, кофе, какао.Обратите вн..мание на произн..шение слов: ка[фэ]; но ко[ф`е], неправильно ко[фэ]; ши[н`е]ль, но не ши[нэ]ль; партер, но не партер; шофер, но не шофер.Задание к тексту:
1.Прочитайте и озаглавьте текст.
2.Определите основную мысль и тему текста.
3.Докажите, что это текст научного(научно-популярного) стиля.
4.Определите тип текста.
5.Спишите слова с пропусками букв (рядом проверочное слово или нужную орфограмму) и слова со скобками.
6.Произведите фонетический разбор слова язык
7.Приведите свои примеры заимствованных слов
8.Образуйте новые слова от следующих слов: к..рабль -, парус-, кино-.
9.Произведите морфологический разбор имени существительного: (в) языке
10.Выпишите из текста одно словосочетание глагол + сущ. И произведите его разбор.