DariKetrin
18.02.2023 18:59

Завдання #2
Форми подання алгоритму

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) візуальна і словесна

2) візуальна і графічна

3) словесна і графічна

4) графічна і звукова

Завдання #3

Команди групи “Рух” використовують для

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) закінчення дії на сцені

2) переміщення виконавця на сцені

3) керування об’єктом

4) створення зображення на полі

Завдання #4

Меню “Файл” використовують,

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) щоб створити і відкрити проект

2) щоб видалити об’єкт

3) щоб об’єкт рухався

4) щоб змінити програму

Завдання #5

Набір команд, які може виконати виконавець, – це

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) програма

2) алгоритм

3) команда

4) система команд

Завдання #6

Алгоритмом є

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) заява на відпустку

2) кулінарний рецепт

3) розклад руху поїздів
4) список книжок у шкільній бібліотеці

Завдання #7

Запитання:

Комп’ютерна програма – це

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) настільна гра, яку купили в магазині

2) алгоритм опрацювання даних, записаний спеціальною мовою та призначений для виконання комп’ютером

3) спеціальний запис, який зберігається на комп’ютері

4) немає правильної відповіді

Завдання #8

Алгоритм – це

Оберіть один із 3 варіантів відповідей

1) будь-яка послідовність команд для розв’язування задачі

2) скінчення послідовність команд, виконання яких приводить до розв’язання поставленої задачі

3) певна послідовність деяких команд

Завдання #9

Алгоритмічна структура слідування – це структура, за якою

Оберіть один із 4 варіантів відповідей

1) команди виконуються послідовно, виконання кожної наступної команди розпочинається після завершення попередньої і здійснюється тільки один раз

2) команди виконуються послідовно, виконання кожної наступної команди розпочинається після завершення попередньої і здійснюється кілька разів

3) команди виконуються непослідовно, кожна виконується один раз

4) команди виконуються непослідовно і кожна виконується кілька разів

Завдання #10

Встанови відповідність між виконавцем та командою, яку він може виконати

Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:

1) Сидіти

2) Прати

3) Заварити чай

4) Друкувати

__ Принтер

__ Людина

__ Собака

__ Пральна машина

Завдання #11:

Встанови послідовність команд, щоб відновити правильний порядок виконання дій у алгоритмі

“Вивчення вірша напам’ять”

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ Вивчити вірш напам’ять

__ Розказати вірш

__ Відкрити книжку

__ Знайти вірш для вивчення

Завдання #12

Запитання:

Встанови послідовність команд, щоб відновити правильний порядок виконання дій у алгоритмі

“Придбання товару в крамниці”

Укажите порядок следования всех 4 вариантов ответа:

__ Оплатити товар

__ Підійти до прилавка

__ Підійти до каси

__ Вибрати потрібний товар

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Sofia20091
27.02.2022 10:41

Қорқыт атаның нақыл сөздері адам мәселесі, оның өмір сүру қағидалары, мақсат-мұраттары және қоғам мен ұлттық болмыс хақындағы әлеуметтік- тұрмыстық толғаныстарына алып келеді. Онда халқының болашағы, жалпы адамгершілік құндылықтар мен қасиеттерді сақтау, тәлім-тәрбие, ата салтын, дәстүрін құрметтеу мен қастерлеу мәселелері сөз болды. Қорқыт Атаны жалпы түркі халықтарының мәдени-дәстүрінің негізін салушылардың бірі деп қарастыруға болады. Қорқыт ата дана-ақылшы ретінде, біріншіден, даналық толғаныстары мен тұжырымдары, өсиетнамалардан, ғибратнамалар арқылы көрінсе, екіншіден, жырларының идеясы мен ішкі формасынан, үшіншіден, әрбір жыр соңындағы қорытынды сөздерінің ақыл-кеңестері мен батасынан сезімдік сипатты тәлімдік-тәрбиелік ой толғаныстарынан байқатады.

0,0(0 оценок)
Ответ:
danilenkoalisk
21.11.2020 09:28
Котенок гав- часто дружат между собой персонажи такие как собака и кот они все делят между собой играют вместе.(г.б. остер)карлсон-карлсон и малыш дружат между собой.им вместе весело.но карлсон друг который много чего хочет и малышу что бы не обидеть его приходиться давать ему много своих вещей.(а.лингер)крокодил гена и чебурашка-сдесь дружат два совершенно не похожих на дрг друга персонажа.они всегда вместе и друг другу.и они пытаються други зверям или людям.(э.н. успенский)волшебник изумрудного города-девочка по дороге находит себе преданных друзей.они защишают друг-друга в беде.(а.волков)кот лиапольд-этот кот хочет со всеми дружить но мыши этого не как не хотят.но в конце-концов они все таки стали дружить с котом.(а.резников)нуми и ники-в этом рассказе девочка нуми пытаеться подружиться с инопланетянином ники.(л.дилов)муми троли-тут муми семейство совершает путешествия.но они пытаються найти общее с любым встречным.(т.янссон)прекрасное далеко-сдесь девочка алиса из будущего пытаеться подружиться и в опассности мальчику коле.(ю.с.энтин)конек горбунок-сдесь лошадка с сложными царя мальчику.(п.п.ершов)дружба бывает разная и каждый понимает ее по своему.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота