dawlatowaalbina
05.03.2020 18:43

ОЧЕЕЕЬ ОЧЕНЬ ОЧЕНЬ НУЖНО❗❗❗❗
ЗАПИТАННЯ №1
Оберіть усі правильні твердження, які стосуються Річарда Баха.

1.Річард Дейвіс Бах порівнює життя з польотом.

2.На думку Річарда Баха, метою життя є пошук досконалості.

3.За сімейною легендою, рід Річарда Баха походить від генія німецької музики Людвіга ван Бетховена.

4.Річард Бах закінчив Каліфорнійський університет.
ЗАПИТАННЯ №2

Ким працював Річард Бах? (Позначте всі правильні відповіді)

1.Композитором

2.Військовим льотчиком.

3.Пілотом чартерних рейсів.

4.Авіамеханіком.

5.Льотчиком-трюкачем.
ЗАПИТАННЯ №3

Скільки років було Річарду Баху, коли він уперше піднявся у небо на аматорському біплані?

1.16

2.20

3.17

4.40
ЗАПИТАННЯ №4

Коли побачив світ твір Річарда Баха “Чайка Джонатан Лівінгстон”? (Запишіть рік публікації цифрами)

ЗАПИТАННЯ №5

Хто головний герой твору Річарда Баха “Чайка Джонатан Лівінгстон”?

1.Льотчик початку ХХ ст. Джонатан Лівінгстон.

2.Річард Бах

3.Птах, який упевнено і безстрашно прямує до своєї мети, долаючи численні обмеження та заборони.

4.Фотограф-анімаліст Расел Масон
ЗАПИТАННЯ №6

До якого жанру належить твір Річарда Баха “Чайка Джонатан Лівінгстон”? (Відповідь запишіть з великої літери, у називному відмінку)

ЗАПИТАННЯ №7

Оберіть ознаки, які підтверджують жанрову приналежність твору Річарда Баха “Чайка Джонатан Лівінгстон”. (Позначте всі правильні відповіді)

1.Події хронологічно визначені.

2.Герої змальовані всесторонньо.

3.Твір побудовано на алегоріях.

4.Події не визначені ні хронологічно, н Герої твору змальовані схематично.
ЗАПИТАННЯ №8

Які філософські питання порушує Річард Бах у творі “Чайка Джонатан Лівінгстон” ? (Відзначте всі правильні відповіді)

1.Протистояння повсякденності й прагнення до високої мети.

2.Життєвого призначення людини.

3.Взаємин батьків і дітей.

4.Небажання розвиватися і жаги знань.
ЗАПИТАННЯ №9

Установіть відповідність між образами та подіями твору Річарда Баха і алегорією, яку вони містять.

1
Політ Джонатана
2
Конфлікт між сірою Зграєю і геніальним Вигнанцем
3
Зграя
4А4
А.Повсякденне життя
Б
Б.Свобода, прагнення досконалості.
В
В.Проблема пошуку сенсу життя.
ЗАПИТАННЯ №10

Установіть відповідність між образами твору та їх цитатними характеристиками.

1
Джонатан Лівінгстон
2
Чіанг
3
Флетчер Лінд
А
.А...злетілися до човна, щоб вибороти собі якусь поживу.
Б
.Б...був ще дуже молодою чайкою, проте вже знав, що жодний птах, крім нього, не натерпівся таких знущань од Зграї...
В.В.В
В.Він лагідно звернувся до чайок і закликав їх не кидати навчання, і тренуватися, і пізнавати досконалу невидиму сутність, що становить основу життя.
Г
Гнезважаючи на своє самотнє минуле, був природженим учителем...
ЗАПИТАННЯ №11

За жанром твір "Чайка Джонатан Лівнгстон" це

1.роман

2.повість-притча

3.повість

4.філосфська поема
ЗАПИТАННЯ №12

Що було головним для чайок?

1.їжа

2.мрія

3.море

4.знайти сенс життя
ЗАПИТАННЯ №13

Чого бажав досягти Джонатан

1.виключного вміння ловити рибу

2.захоплення та поклоніння Зграї

3.уміння досягати найбільшої швидкості при польотах

4.стати Ватажком зграї
ЗАПИТАННЯ №14

Як вчинила Зграя з Джонатаном

1.подякувала за його завзяття та мужність

2. поставила вимогу припинити польоти

3.вигнала із сім'ї Чайок, із Зграї

4.покарали його, заклювавши до напівсмерті
ЗАПИТАННЯ №15

Що до Джонатанові досягти досконалості?

1.настанови батька

2.бажання здобути повагу Зграї

3.особлива будова тіла

4.сила волі
ЗАПИТАННЯ №16

Єдиний справедливий закон, на думку Джонатана, це...

1. жити, щоб їсти, їсти, щоб жити

2.шлях до свободи

3.навчитися літати

4.закони Зграї
ЗАПИТАННЯ №17

"Ми з твоєї Зграї, Джонатане, ми твої брати... Ми прилетіли, щоб покликати тебе вище, щоб покликати тебе додому..." Хто з таким словами звернувся до Джонатана

1. два пелікана

2.дві чайки

3.два альбатроса

4.два голуба
ЗАПИТАННЯ №18

Що Джонатан пообіцяв своїм батькам?

1.стати таким, як інші чайки

2.навчитися ловити рибу на глибині

3.стати Ватажком в майбутньому

4.знайти собі пару
ЗАПИТАННЯ №19

Що до Джонатану виконати складий трюк в повітрі, який довго йому не вдавався?

1.піднятися на більшу висоту

2.повністю розправити крила

3.скласти крила, щоб ворушити тільки їх кінчиками

4.задіювати хвіст в польоті
ЗАПИТАННЯ №20

Чому Джонатан хотів донести своє знання до Зграї?

1.щоб всі навчилися краще полювати за рибою

2.щоб отримати повагу і визнання Зграї

3.щоб чайки стали вільними

4.щоб стати їхнім духовним наставником
ЗАПИТАННЯ №21

Чого ніколи не робили чайки на Великій Раді Зграї на відміну від Джонатна Лівінгстона?

1.не оскаржували рішення Старійшини

2.не чинили бунт у Зграї

3.не підбурювали всіх проти Старійшини

4.не тікали з Великої Ради
ЗАПИТАННЯ №22

Основий конфлікт твору:

1.конфлікт між батьками і дітьми

2.зневіра у власних силах

3.протистояння натовпу і особистості

4.прагнення здобути владу за до знань
Запитання23
Що символізує образ Джонатана Лівінгстона?
а) незламність духу б) безмежні можливості того, хто вміє мріяти в) необхідність духовного розвитку людини
Запитання 24

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Емиррорроо
04.11.2021 18:43

1. Лежа на спине, руки вдоль туловища, носки тянем на себя и от себя (10 раз).

2. Поочередно один носок тянем на себя, другой — от себя (10 раз).

3. Ноги шире плеч, носки поворачиваем внутрь и наружу, держать 5-7 секунд (5-10 раз).

4. Ноги шире плеч, оба носка разворачиваем по очереди в правую сторону и в левую, держать 5-7 секунд (4-10 раз).

5. Круговые движения в голеностопном суставе, по часовой стрелке и против (4-10 раз).

6. Руки вдоль туловища. Правую пятку тянем вниз, затем левую, растягиваем от бедра 5-7 секунд (4-8 раз).

7. Руки вдоль туловища. Обе пятки тянем вниз, фиксируем 5-7 секунд (4-8 раз).

8. «Велосипед», ноги сгибаем — разгибаем в коленном суставе вперед и назад (до 100 раз).

9. Носки тянем на себя, фиксируем 5-7 секунд (4-8 раз).

10. Правую ногу поднимаем под 45 градусов по отношению к полу 5-7 секунд, затем левой тоже самое (4-8 раз).

11. Ноги выпрямляем, коленные суставы тянем к груди (10 раз). Упражнение направлено на укрепление мышц брюшного пресса, нагрузка идет на прямую мышцу живота.

12. Ноги согнуть в коленных суставах, стопы на пол, руки вдоль туловища. Поднимаем таз на выдохе и держим 5-7 секунд (4-8 раз). При выполнении этого упражнения бедра сжать и все втянуть в себя.

13. Ноги согнуть в коленных суставах, стопы на пол, руки вдоль туловища. Поднимаем таз и вытягиваем ногу вперед на уровне своего коленного сустава, а носок на себя. Держим 5-7 секунд на каждую ногу (4-8 раз)

0,0(0 оценок)
Ответ:
1sherlock2
06.04.2021 18:48

- для головы.

- и.п. ноги на ширине плеч, руки на пояс. Наклоны головой. На счёт 1 наклон головы вперёд, на счёт 2 назад, на счёт три 3 в левую сторону, на счёт 4 в правую сторону.

- и.п. тоже. Повороты головой. На счёт 1,2 поворот головы в левую сторону, на счёт 3,4 в правую сторону.

- и.п. тоже. Круговые движения головой. На счёт 1,2,3,4 круговые движения в левую сторону. На счёт 1,2,3,4 в правую сторону.

- для рук.

- и.п. ноги на вместе, правую руку вверх над головой, левую руку вниз в дол туловища. Рывки руками. На счёт 1,2 рывки руками, на счёт 3,4 смена положения рук.

- Ноги на ширине плеч, руки перед грудью. Рывки руками. На счёт 1,2 рывки руками перед собой, на счёт 3,4 рывки руками с отведением рук в левую сторону. На счёт 1,2 рывки руками перед собой, на счёт 3,4 рывки руками с отведением рук в правую сторону.

- ноги на ширине плеч, руки к плечам. Круговые движения плечами. На счёт 1,2,3,4 круговые движения вперёд. На счёт 1,2.3,4 круговые движения назад.

- Ноги на ширине плеч, руки на пояс. Наклоны туловищем. На счёт 1 наклон туловища вперёд, на 2 назад, на 3 в левую сторону, на 4 в правую сторону.

-  Повороты туловищем. На счёт 1,2 повороты туловища в левую сторону, на счёт 3,4 в правую сторону.

-  Круговые движения туловищем. На счёт 1,2,3,4 круговые движения туловищем в левую сторону, на счёт 1,2,3,4 в правую сторону.

-  Ноги вместе. Руки на пояс. Прыжки на месте.

-  Ноги на ширине плеч, руки вытянули перед собой. Махи ногами. На счёт 1,2 махом левой ноги носком касаемся кисти правой руки, на счёт 3,4 махом правой ноги носком касаемся кисти левой руки.

-  (для девочек) руки на пояс, ноги на ширине плеч. (для мальчиков) руки за голову ноги на ширине плеч. Приседания.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота