1) До сдачи экзаменов в период летней сессии масса тела студента составила 62 кг. На первом экзамене ЧСС – 88 уд/мин, АД – 130/80 мм рт. ст., МОК – 6 л, ЧД – 24 в мин. Глюкоза крови – 7,1 ммоль/л. Масса тела – 59 кг. Количество экскретируемой мочевины в суточной моче – 48 г. На третьем экзамене ЧСС – 78 уд/мин, АД – 120/70 мм рт. ст., МОК – 5 л, ЧД – 18 в мин. Глюкоза крови – 5,5 ммоль/л. Масса тела – 63 кг. Количество экскретируемой мочевины в суточной моче – 30 г, 17-оксикортикостероидов – 36 мкмоль/л. Охарактеризуйте механизмы описанных изменений показателей у студента на 1-м и 3-м экзаменах.

C чем связаны различия показателей? О каком синдроме идет речь?

2) У женщины, В., 40 лет, массой тела 80 кг, попавшей в автомобильную аварию, АД – 160/110 мм рт. ст., ЧСС – 80 уд/мин, МОК – 8 л. Общее количество лейкоцитов – 8,1 х 109/л. Лейкоформула: Б-0%, Э-1%, П-3%, С-70%, Л-21%, Мон-5 %. Глюкоза крови – 6,5 ммоль/л. Количество экскретируемой мочевины в суточной моче – 42 г, 17- – 30,3 мкмоль/л, ванилилминдальной кислоты (метаболит катехоламинов) – 41 мкмоль/л.

Определить стадию общего адаптационного синдрома и степень устойчивости организма к действию стрессора.

​