Не халява, но всё же решить тест.
1. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово. Монтаж, кадр, план, кинофраза, фильм, раскадровка ответ
2. Первым русским кинопромышленником в начале XX в. был 1) П.М. Третьяков 2) К.С. Станиславский 3) А.А. Блок 4) А.А. Ханжонков ответ
3. Укажите номер архитектурного стиля, для которого характерно создание дворцовых и церковных сооружений, богатство пластики в интерьерах и экстерьерах, пышность и нарядность. 1) готический 3) барокко 3) модерн 4) классицизм ответ
4. Укажите номер иллюстрации, где представлено здание данного архитектурного стиля. ответ
5. Назовите музей, расположенный в этом здании сегодня ответ
6. К объектам ландшафтной архитектуры относятся:
1) промышленные здания, дороги, мосты
2) беседки, дорожки, клумбы
3) жилые здания, уличное освещение
ответ
7. Какой российский фильм входит в 10 лучших фильмов всех времён и народов? 1) «Летят журавли» 2) «Броненосец «Потёмкин»» 3) «Война и мир» 4) «Москва слезам не верит» ответ
Прочитайте текст и выполните задания 9 – 12.
«Приехал Г.Г. Мясоедов из Москвы... с предложением петербургским
художникам примкнуть к... Товариществу. Когда Мясоедов явился с
предложением от москвичей — Перова, Прянишникова, Маковского, Саврасова
и других, — Крамской сразу сделался горячим приверженцем этого дела.
Потом лет десять вел он в Петербурге все дела Товарищества.
В Петербурге примкнули к Товариществу многие выдающиеся русские
художники, как, например, Ге, Шишкин, Максимов, Боголюбов и др.».
(из воспоминаний И.Е. Репина)
9. Укажите, как называли художников, об организации которых вспоминает И.Е. Репин. В каком веке появилась эта организация?
10. К какому художественному стилю относится творчество художников этой организации? Назовите две особенности этого стиля.
11. В тексте перечислены фамилии художников общества. Выберите любых
три фамилии художника и назовите по одной их картине.
12. Охарактеризуйте творчество любого из художников, который входил в творческое объединение, о котором вспоминает И.Е. Репин. В ответе опирайтесь на план характеристики творчества художника.

Когда на небе восходит полная луна, дети посёлка Ведьминск собираются в старом замке, его ещё называют школой. Учителям в этой школе больше 110-и лет. Они раньше всех узнают, когда будет полная луна и заранее готовят паучьи ножки, слюну орла, лягушачьи бородавки и кровь летучих мышей, для уроков зельеваренья.

И вот настала эта ночь, когда на небе сверкает будто отполированная полная луна... Это зрелище, жители посёлка наблюдают, 3 раза в год.

Дети сидящие на камнях с нетерпением ждут момента, когда им выпадет возможность дотронуться до зелья и превратиться в летучую мышь.Вот только учителя этого совсем не желают.

И вот в кабинет залетает Мария Паутинавна, ставит громадный котёл на не менее громадный камень, заливает туда кровь летучей мыши и слюну орла. Далее она зовёт к котлу добровольца, даёт ему три лягушачьи бородавки, которые ученик должен очень аккуратно кинуть в котёл, что бы на него не попала слюна орла. Но ученик в очередной раз делает всё наоборот и слюна орла, смешанная с кровью летучих мышей попадает ему на кожу. Мальчик превращается в орлёнка. ну кто же не мечтал на одну ночку полетать по просторам этого мира?

Ученик, в теле орла начинает плеваться и все его одноклассники тоже превращаются в орлят. Мария Паутинавна не впервые видя это зрелище, пока никто не разлетелся, добавляет в зелье паучьи ножки и обливает им всех орлят. И они тут же становятся детьми, выбегающими на улицу с широченными улыбками.

Объяснение:

1. A

2. A

3. D

4. C

5. B

6. C

7. B

8. B

9. A

10. D

11. D

12. C

13. D

14. D

15. B

1. Антропология это учение

A. о человеке  (греческие  antropos – человек  + logos – разум, знание)

2. Выделите качество, которое отличает человека от других живых существ

A. наличие норм морали

3. Что, по мнению Энгельса, является основой антропосоциогенеза?

D. совместная трудовая деятельность (трудовая теория по другому)

4. С точки зрения марксизма человек представляет собой

C. совокупность общественных отношений

5.  Создателем учения об обществе (социологии) является

B. Конт - Исидор Мари Огюст Франсуа Ксавье Конт ( на французком Isidore Marie Auguste François Xavier Comte) был основоположником социологии (именно так называется учение об обществе) как отдельной науки

6. Выделяют следующее количество основных сфер жизни общества

C. 4  - экономическая, социальная, политическая, духовная

7. Учение, которое считает, что определяющим фактором общественного развития выступают естественные условия обитания, называется

B. географическим детерминизмом

8. В обществе

B. существуют такие же объективные законы, как и в природе

9. Прогресс и регресс общества характеризуют

A. направленность общества

10. К глобальным проблемам относится

D. рациональное воспроизводство населения планеты (остальные локальные)

11. Кто из наших отечественных мыслителей разработал учение о ноосфере?

D. Вернадский (он даже сформулировал 12 условий ноосферы ( новой, высшей стадии эволюции биосферы, на развитие и становление которй очень сильно будет влиять развитие человеческого общества)

12. Теория общественно экономической формации была разработана

C. марксистами (общественный прогресс как последовательная смена формаций)

13. Сфера, в которой производятся, распространяются, потребляются художественные ценности, называется:

D. духовной

14. Современная экономика развитых стран характеризуется

D. глобализацией (усиливающаяся интеграция, объединение)

15. Современная политическая жизнь России отличается

B. политическим плюрализмом (правильный ответ...в реальности - все остальное, к сожалению)